长沙学大教育
高中课程辅导
课程咨询
学大坚持“以人为本、因材施教”，以个性化教育理念贯穿到学生“成绩”、“成长”、“成才”的全路径培养，让每个学生成为更好的自己的教育理念·。学大教育历经20年发展已覆盖全国100多座城市，开设400多家学习中心，已拥有4千多骨干教师，辅导学生超过一百万。一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。
及时做好笔记。孩子做再多新题都不如反思错题、总结错题，父母可以教导孩子把“易出错题”“难点题”“典型题”“好题”等一并整理出来。帮助孩子找出自己学习中的薄弱环节，并重视自己的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率。
合理规划时间，查漏补缺
夯实基础，培养观察、分析能力
注重综合能力，增强"听说读写"能力
梳理知识点、养成良好的学习习惯
找问题
PPTS个性化评估系统科学诊断评估，找出 问题，定制辅导方案。
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
讲重点
同步学校课程进度，全面梳理知识点，让学生学会 区分轻重主次。
攻难点
以课本为主，归纳总结知识点、错题漏题，挖掘潜 力 激发潜能。
授方法
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
①做题首先想用公式，马上列式求解，解出结果而不进行反思，立即找答案核对，这种方式是不对的.应首先认真分析题目涉及的物理内容，包括物理情景、物理状态、物理过程等，在分析的基础上选择适用的物理规律，拟定解题方案对解题结果进行分析，必要时进行验证，或用其他方法来复核。
②进行“举一反三”式的思考，特别是对一道“生题”，应认真的思考和总结，想得越深，联想越广泛，收获就越大.对关键词语的理解，隐含条件的挖掘，干扰因素的排除，临界状态的分析，物理模型的建立，画出物理过程的草图等，都是解决物理问题的关键。咨询沟通了解
科学诊断评估
定制专属方案
智能匹配师资
学习目标优化
学习情况反馈
学习效果跟踪
6对1贴心服务
经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔。
“两阶段+三层次+四结合”培训考核。
多方监管授课环节，教学反复锤炼、精益求精。
高中物理基础差的怎么去提高？
①观看视频教程，理解物理概念。②阅读物理教科书，巩固知识点。③做习题，找到自己的薄弱点。④加入学习小组，同同学交流学习。⑤寻求辅导，克服知识薄弱区。⑥记笔记，反复查看和学习。⑦学习数学，学习数学可以更好地掌握物理中的知识点。教学特色
The course characteristic
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验相互学习、取长补短、共同进步。
授课教师讲解教学重难点及方法等，评课教师进行点评形成完整系统教学设计方案。
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
教育品牌
辅导经验
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受益学生
高中物理比较好的做题技巧有哪些？
①回眸近年考题，解读特点变化，审时度势，尽量使复习不偏离命题思想。回眸近年高考试题，解读试题特点，也是很有必要的。高考试题千变万化，但运用基本概念、规律和方法解决实际问题的能力要求是不变的。试题都以力学和电学知识的内容为主，贴近中学教学实际，没有偏题、怪题和难度特别大的题。所以，要坚持巩固基础题，认真抓牢中档题，不做或少做偏题、难题的复习策略。能力的培养是在运用基础知识解决实际问题中得到提高的，所以在备考复习时要突出基本方法，重视各种能力的培养和提高，如题意的理解能力、模型的解剖能力、知识的迁移能力、实验的设计能力和科学的探究能力等.
②站得高看得远，预测命理趋势，高瞻远瞩，尽量使复习有新的突破。在复习中，要融入新课改理念，理论联系实际，重视科学素养的考查，这样，才能使复习上新的台阶。校园环境
The course characteristic
