长沙学大教育
高中课程辅导
课程咨询学大坚持“以人为本、因材施教”,以个性化教育理念贯穿到学生“成绩”、“成长”、“成才”的全路径培养,让每个学生成为更好的自己的教育理念·。学大教育历经20年发展已覆盖全国100多座城市,开设400多家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。
①大量的习题是迅速提高物理的一个必要的途径,可以买一两本有用的习题讲解,平时多做这些题,如果有不懂的可以参考讲解,然后自己再做一便。大量的做物理题会使我们碰到各种各样的知识点,认真掌握他们吧。
②要养成记录错题的习惯,这是学好每门课都必须要做的,物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方,常把错题拿出来看看,在错题中多总结思考,这有助于我们迅速提高物理成绩。1
合理规划时间,查漏补缺
2
夯实基础,培养观察、分析能力
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注重综合能力,增强"听说读写"能力
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梳理知识点、养成良好的学习习惯
找问题
PPTS个性化评估系统科学诊断评估,找出 问题,定制辅导方案。
补基础
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
讲重点
同步学校课程进度,全面梳理知识点,让学生学会 区分轻重主次。
攻难点
以课本为主,归纳总结知识点、错题漏题,挖掘潜 力 激发潜能。
授方法
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
立足中等难度题,反复看做过的题,无论是考查知识、能力,还是高考选拔录取,中等难度的题都起到决定性的作用。基础题对大部分考生来说,都是可以得分的,而难题只对那些能力特强的考生有所区别,因此要立足于提高中、易档次的试题的准确率,在短暂的复习时间内,一定不要再去追求做更多的题,特别是不要做难题,只需要看做过的题,强化印象,要明确:这些题所涉及的知识是什么?对能力、方法的要求是什么?易出错、易混的环节的是什么? 看做过的题,重点是看做错的题.在整个复习过程中就是查漏补缺、弥补薄弱环节的过程,每消灭一个错误,就等于为成功铺垫了一个台阶。
基础同步课程
适合人群: 基础较弱的学生
靶向突破课程
适合人群: 基础较好的学生短期集训课程
适合人群: 短期集训,想快点进步的学生个性化定制课程
适合人群: 有进步打算的学生从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,之后需要培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养体系,不断督促教师提高教学水平、激发自身潜能,始终“以学生为中心、以教学为己任”
目前,学大拥有4千+实力师资,均经过教师资质认证,且有多年带班教学经验,辅导过100万+学生,经得起检验。
高三物理怎么减少丢分?
①注意解题思路:在解题过程中,要注重思路的清晰和逻辑的严谨。可以采取画图、列式、拆解等方式来帮助理清思路,确保解题过程正确无误。教学特色
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高中物理冲刺阶段力电综合型大题怎么拿分?
解决力电综合问题,要注重掌握好两种基本的分析思路:一是按时间先后顺序发生的综合题,可划分为几个基础的阶段,逐一分析清楚每个阶段相关物理量的关系规律,弄清前一阶段与下一阶段的联系,从而建立方程求解的“分段法”。一是在同一时间内发生几种相互关联的物理现象,须分解为几种常见的现象,对每一种现象利用相应的概念和规律建立方程求解的“分解法”。研究某一物体所受到力的瞬时作用力与物体运动状态的关系(或加速度)时,一般用牛顿运动定律解决;涉及做功和位移时优先考虑动能定理;对象为一系统,且它们之间有相互作用时,优先考虑能的转化与守恒定律。校园环境
The course characteristic