在组织里谈到领导力，人们更多地是希望其他人能够追随领导者达成目标，然而结果看到的却是即便领导者位高权重，但在领导他人时常常力不从心，好像如果没有奖惩措施、没有行政命令就无法使众人行。更有甚者，领导者自身还成为其他人诟病的对象。
那么领导者如何才能做到：先变其身，再变世界；连接他人，领导他人，达成目标呢？
课程目标
Course objectives旨在帮助领导者通过自我认知和自我超越领导自我，通过了解领导力的本质、连接他人、服务和支持他人来领导他人达到成果和进化。
课程大纲
Course outline1、个人最 佳领导经历分享
2、介绍卓越领导五种习惯行为
3、介绍领越®LPI
4、单元小结
1、受人尊敬的领导者的品质
2、明确价值观和承诺度
3、模拟活动：如何跟别人介绍你的价值观
4、通过梳理榜样践行你的价值观
1、组成愿景的五要素
2、使用“思维导图”具体说明你的一个愿景
3、单元总结
1、勇于冒险和从错误中学习（竞赛游戏）
2、面对挑战，你如何取得小小成功
3、单元小结
1、解释在流带图中如何分析你的下属的工作状态
2、讨论：如何提升团队的协作以达到目标
3、建立信任的关键-分享
4、单元小结
1、一次有意义的认可活动
2、激励人心的四个基本要点
3、单元小结
1、关于愿景和价值观的谈话
2、用于和团队或管理者谈话的个人提升目标和计划
3、庆祝我们的学习成果
客户评价
The customer evaluation1，领导能力培养这堂课收获很多。
2，讲得很棒，可以帮助你建立更好的自我认知进而领导他人。
3，领导者往往有较高的情商，具有海纳百川的胸怀!
4，感到自己的眼界还是太窄了。通过学习课程，来反应现实生活中自身行为的偏差。以至于够好的为未来积蓄力量。找到了努力的方向。要培养的是什么。