4D领导力是一个以改变团队背景为目的的一套非常简单实用的培养卓有成效领导者的方法。这套体系中是4D代表着人的个性，把人按照天生个性分为4类，每类分别以绿、黄、蓝、橙4种颜色来代表，各种天生个性的人分别具有不同的优秀品质；同时4D也代表着四种领导力策略，人们在工作和生活中会很自然地运用一种行为策略，绿色代表培养、黄色代表包容、蓝色代表展望，橙色代表指导。4D领导力通过学习四种领导力策略的特点，以及如何支持团队成员，高效的领导者可以自如地在合适的时机，选择最合适的策略，从而创造高绩效的团队。4D体系就是帮助那些天生在一个维度上具有优势的人们提升其在其他维度上的能力，成为与任何类型的人都能良好沟通的四维（4D）领导者。他们能够建立4D沟通模式，去匹配团队成员；用4D的方法来管理团队和商务运营，然后自然地把团队打造成平衡的4D团队。

1、运用4D颜色和行为系统解决团队中存在的问题；

2、学会通过测评洞悉限制和增强团队绩效的因素；

3、实践卓越团队的8种行为，转变团队背景，改善团队的包容性；

4、运用CSW工具解决团队的实际问题；

5、掌握美国宇航局使用的可测量、可操作的团队管理系统。

前言：社会背景与4D

•表现的道理

•自我因素

•管理者因素

•社会背景因素

•房间里的大象

•4D系统——管理社会背景的坐标

第一单元：4D诊断

•用4D发现自己的风格及可能风险

•用4D诊断所在团队的适应性

•用4D诊断业务（客户）的匹配性

第二单元：4D实现背景转换的途径

•故事情节制约团队绩效

•团队的情绪管理

•背景转换工作表（CSW）

第三单元：4D8项行为改进策略

•让他人有被感激的感觉

•在共同利益中挖掘金矿

•让人们有被包容的感觉

•建立信任的环境

•基于现实的乐观

•全神贯注、聚精会神

•没有破环性批评和抱怨，不钻牛角尖

•人职匹配，人尽其才

第四单元：4D评估简介

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本次培训形式别开生面，不同于大多数培训课老师上面讲学员下面听的传统模式，而是打破了培训室原先桌椅排排座的布局，通过4D同色学员小组集聚的形式，鼓励讨论、增强互动，现场气氛**热烈。让我印象最深的是老师将4D系统的应用分为“识已、识人、识事、修已、谋划”五个阶段。识已，就是对自己所属4D颜色的分析。大家依照屏幕给出的4D性格维度及颜色区块的雷达图，逐个进行性格优缺点的分析以及深刻的自我剖析，并依据老师对四个维度的指导分析，寻找到更为精准的方向，以提升自己在其他维度上的能力，成为与任何类型的人都能良好沟通的4D领导者。