高绩效团队管理课程背景中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大致方针,并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和
中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大致方针,并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和全盘负责某个部门,兼有参谋和主管双重身份。5G时代,管理者越来越年轻化,多样化,精神丰富化。传统管理人与物的管理方式凸显出资源有限,管理对象心理欲望无穷。在企业管理中人是蕞重要的资源,当下的管理必须重视人的心理感觉,发挥人的主动精神,挖掘人的潜在能力显得更重要。
谁拥有优秀的管理和科技人才,拥有了卓越的用人机制,谁就有可能在竞争中获胜。本课程站在组织战略高度,从团队的定义,什么是高绩效团队再到高绩效团队打造的核心定步法,尤其是从异管理者的角色入手,帮助企业中高层管理者做好团队管理工作、为企业的可持续发展奠定基础。
课程突破了很多管理课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业核心管理团队跨越障碍、实现成长、达成高绩效!
1、帮助你通晓人性,了解自己和他人的行为动机及对事物反应;
2、帮助你认识自我,改善个人性格和沟通模式,建立良好的人际关系;
3、令你对顾客、上级、同事、合作伙伴及亲朋的行为有更深入的了解,可以洞悉他们对某些人与事的态度反应;
4、使你提高团队的情绪智能(EQ),改善成员间的沟通和合作,提高团队执行力;
5、提升管理者的人事管理能力,做到人岗匹配、人尽其才,并有效激励下属。
第 一单元:高绩效团队建立的前提—提升团队凝聚力
1、管理者新思考水平
讨论:优秀管理者首先要改变什么?
管理者修炼3Q与塑造影响力
定义管理者组织角色的功能
2.管理者的应具备的心态
正面积极:面对挫折,绝不抱怨,迎接挑战
主动负责:不要表面上负责,要对团队结果负责
评价真正负责任的标准:有利于组织的终极目标的实现
积极主动:提升团队正能量
第二单元:高绩效团队的障碍—认识冲突
我们的行为模式
冲突对话与冲突的协商区域
案例分析:冲突结果的好与坏
冲突解决五步法
第三单元:高绩效团队建立的基础—建立信任
团队中沟通与交流的差异
缺少信任与充满信任的团队表现
如何在沟通中建立信任
第四单元高绩效团队建立核心—双赢思维
达成双赢共识:做得到吗?关键为何?
对话的风格模式:我习惯如何与人对话?
鼓励和激励下属完成绩效
讨论:《西游记》团队角色思维模式
第五单元:高绩效团队建立核心—积极沟通
向上沟通-获得建议和认可
平级沟通-获得理解和协助
向下沟通-获得支持和执行
第六单元:高绩效团队建立核心—共担责任
同理心,换位思考
承担责任的人不仅仅是领导者
逃避责任/共担责任的团队表现
团队协作的有效练习
第七单元:高绩效团队建立核心—高效执行
人员流程:用对的人
战略流程:做对的事
运营流程:把事做对
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