无法突破瓶颈期

学习的过程是螺旋式上升的。一般来说，高三开始，很多孩子由于知识难度的提高而感到学习困难。一般经过一段时间的习惯，学生进入了一个大幅度进步的阶段，在此期间，他们的知识和解题能力都有了显著的提高。之后会有很多同学进入瓶颈期。这时候，他们的成绩或许不是上升而是下降。有些学生会在没有突破“瓶颈期”的情况下参加高考，成绩可能不理想。有的学生打破“瓶颈期”就会进入更高层次，有的会突然觉得“开悟”。

一轮复习花的时间比较长，投入的精力最多，应该是进步很快的阶段。但是许多学生没有得到自己想要的，考的不好，情绪就很失落。有些学生甚至在这个时候放弃学习，由于他们过于重视一轮温习。一模考不好，高考还能考好吗？假设我告诉你没有时机了，你会放弃吗？当然不是！有没有机会，不是看他人怎么说，而是看你自己怎么做。如果你自己愿意努力，那就一定有机会考个好成绩的。

保持平和的心态

每次考试失利后，很多孩子会心情失落、焦虑不易。这种情况对备考是不好的。要明白，高考前的每一次考试都是一次机遇。发现问题，改善复习策略，提高成绩是基础。要学会控制自己的心，在学习前，每次可以花5分钟左右的时间放松，想想自己在学习上取得的好成绩，展望美好的未来，让自己很快进入一个好的学习状态。

看师资水平

在给孩子选择高三辅导班的时候，也要注意老师的资质。尽量选择教学经验丰富的老师，如曾在同年级任教并获得成绩的教师，能更好地掌握学生的学习情况、教学大纲和考试要求，并能根据学生的学习需求拟定相应的教学计划，并提供更有针对性的辅导，孩子的成绩也能得到有效的提高。