宁波学大教育 高考冲刺补习班
赢在分数线上 走在成功路上
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男生学习更注重加深理解
男生常常做题过程中,更加注重加深了解。这些学生,作业也许做的不是特别好的,或许没有依照老师的要求完成作业,可是你会发现他们的逻辑思维很强,可以加深错题来处理,用逻辑思维来思考问题,翻课本和材料来查阅问题。他们或许做的题不多,但一般都是在重视理解的基础上学习的,所以学习效果会更好。
高三语文、数学、英语、文综、理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
高中三学生
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三复习现在普遍采用“三轮复习”的形式。最长一轮复习时间一般是从高二第二学期或高三开学到第二年3月左右;第二轮复习时间缩短,一般从3月到5月;第三轮复习比较短,一般是5月到6月。各地情况不同,但也差不多。各地学校的政策也不一样,但大的方向是一样的,“一轮重基础,两轮重能力,三轮重士气”。
高效利用时间
高中学习比较自主,有些同学习惯熬夜学习,白天精力往往不佳。高三学生最明显的感受之一便是时间不够用。他们总觉得每天都有许多做不完的作业。至于高三的学生,他们面临着许多的练习,频频的考试,周围的人都在分秒必争的学习,所以许多学生变得焦虑。机械的学习,完成老师布置的作业,和大家一同考试,许多同学身心疲乏,成绩仍是没有进步,因而,学会合理安排时间真的很有必要。
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
了解孩子的实情再决定报班
对于孩子成绩差的,家长朋友要多找教师了解孩子的实情,搞清楚孩子的问题在哪里,听听教师的意见。并且多和孩子交流,让他们把问题说出来。或许孩子会说我英语差,也或许孩子会说我没跟上。让孩子选择。一旦家长报错了补习班,就浪费了钱,浪费了孩子宝贵的时间,让孩子忙于在不同补习班之间穿梭,没有时刻真正提高自己薄弱的科目。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式,开设第一个学习中心
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
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e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
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学大教育成功回归A股