康语拥有丰富的教学资源,所有老师分别来自幼儿教育,心理学,音乐教育,特殊教育,小学教育和体育教育等专业,所有老师坚持贯彻康语宗旨,用“爱心,耐心,恒心,信心”为工作准则,为孩子们提供人性化,富有成效的帮助。
OT治疗
一对一
脑神经神经生理学
晚间
发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
63种专业感觉统合训练器材及教具
让孩子走出自己的天地,与同学们共同生活,让从孤独与无聊中解脱出来,多与外界沟通,提高孩子的整体素质。
为提高幼儿的感官统合能力,鼓励孩子自己去做自己感兴趣的事。定期安排参加体育活动,提高孩子的平衡等综合意识能力,提高他们的全面素质。
康语介绍
kangyu to introduce福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
让每一位中国儿童提供专业有效的康复服务
让千万儿童融入校园
热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共赢
家庭结构简单化,就是我们现在越来越多年轻的父母上班或者去外地,平时家庭中参与儿童教育的人数较少,这会影响孩子社会性的发展,容易孤独。社会竞争日益激烈,父母都很忙,自己带孩子的越来越少,陪孩子的时间也是越来越少。看电视就成了孩子理所应当的一个伙伴,孩子看电视的时候没有交流,这样会带来了一些言语相关的问题、交往问题,电视内容的不可控制性会使孩子通 过模仿,出现诸多的一些问题。
占老师
9年教学经验
4年教学研发经验
国际应用副行为分析师
国际注册高级语言训练师
婴幼儿早期教育考评员
国家三级心理咨询师
擅长:儿童构音治疗、口部运动治疗、家庭康复指导
王老师
10年一线干预经验
5年康复管理经验
感统高级指导师
VB—MAPP进阶
评估证书
擅长:感觉统合训练,社交沟通技巧干预、家庭康复指导
能连续拍球3次而球不弹走加强手臂的控制能力,发展手眼协调能力。孩子能连续拍3次中型球(篮球大小的球)。
小推车练习爸爸妈妈拽住孩子的双脚,孩子的小手当车轱辘,在我们的客厅里来回去走。要求孩子在走的过程中,头要抬高、手要协调、交替着走,爸爸妈妈要扶好孩子的双腿,通过3到5分钟训练孩子的前庭平衡,逐渐来帮助孩子改善注意力不集中的现象
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
10年经验积淀,专注中国2-7岁儿童言语社交康复
根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果
味觉和嗅觉测试方法:可以适当的准备一些辣或者苦酸的小零食给孩子,如果孩子表现出很讨厌排斥的神情动作就是正常的。如果孩子表现的反应比较激烈,比如孩子会呕吐或者头晕,那么就是孩了的味觉嗅觉出了问题。