邯郸感觉统合训练课程
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邯郸感觉统合训练课程身心协调，自在成长点击咨询所谓的“感统”(全称“感觉统合”)，是指从人体器官各个部位输入的感觉信息与通过大脑统合对体外感知的反应相结合。没有感官处理，大脑和身体就无法协调发展。因此
所谓的“感统”(全称“感觉统合”)，是指从人体器官各个部位输入的感觉信息与通过大脑统合对体外感知的反应相结合。没有感官处理，大脑和身体就无法协调发展。因此，感觉加工障碍是一种大脑功能障碍，也称为学习障碍。
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学，生命科学，教育学等学科理论结合儿童身心发展规律，紧紧围绕孩子成长黄金开发期，针对孩子个性特点，运用科学测评软件，为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习：语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习，由专业的感觉统合教具训练，通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能：平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升，是孩子成长过程的必修课。 课程特色：以少儿感觉统合训练为目标，提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
感统训练：本体训练，训练方法：使用蹦床、滑板、球类运动锻炼肌肉协调性，与此同时，儿童快速移动身体训练姿势稳定性;训练还会结合生活场景，让孩子学习使用筷子、勺子、穿鞋带、扣扣子等日常活动，锻炼其精细动作，增长生活技能。感统训练可以发展儿童的注意力、自信心、情绪控制力、语言能力、身体控制力......这些基础能力不是个别孩子需要的，而是绝大多数孩子需要的!
感统失调有哪些训练方法?
当孩子七八个月大的时候，他们会慢慢地爬行，不断地抬起头和脖子来锻炼前庭感觉。孩子向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索性的过程，可以提高他们的手眼协调能力以及视觉和听觉能力。因此，父母应该鼓励孩子多爬行。对于一些自己不喜欢爬的宝宝，父母可以通过各种方式与孩子互动，吸引宝宝爬过去。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
如何预防感觉统合失调?
通过玩游戏，可以促进孩子身体和大脑之间的协调功能，帮助孩子恢复失去的感觉和运动整合能力，从根本上解决学习困难、多动、注意力不集中、语言迟钝、人际关系冷漠的根源。此外，家长可以让孩子在家练习篮球，用两个杯子互相倒入绿豆或水，用小绒球在孩子面前晃动，让孩子的眼睛跟着动，这对训练孩子的感觉统合失调极为有利。
