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感统失调是影响孩子周期不正常行为制造不良习惯的主要原因，很多时候感统失调对孩子的影响并不会像表现那样随着年龄的增长而消失，在孩子12岁之前进行协调训练其实是很容易纠正这个问题，但是一旦超过这个年龄就会形成孩子一种基本认知和无意识举动习惯，很容易影响孩子一生。感统是人类基本本能和生活学习能力的基础，感统训练帮助孩子把身体的一切能力发展的根基，在成长过程中，能够客观、理性、**、愉快地面对一切人的事物。苏州哪里有感统训练中心？苏州感统训练报班多少钱？苏州儿童感统小编为你推荐“苏州感统学习班报价”。
—— 学习能力测评由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成 ——
“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的，实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
学前测评：针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。学生测评：针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据，以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析，制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”（ Individual Educational Program, 简称 “IEP”）。在每次学习能力训练之后，系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案，最终达到提升孩子学习能力的目的。
1,增强知觉能力：通过各种知觉手段来知觉形状的特征，增强对象的知觉能力，提高对象对形状，颜色，颜色的反应。
2,增强学习能力：通过感觉训练，儿童得到触觉，肌肉，前庭等多种刺激，集中精神，提高学习能力。
3,增强协调性：以平衡能力为目标的器械运动，可增强儿童身体运动的协调性。
4,加强自我控制：感觉训练不仅是生理功能训练，更是全面的脑、身、心的互动，在这个训练项目中，儿童可以增强自信，稳定情绪，加强自我控制。
感统训练是有方法和效率的，平时对3-12岁孩子感统训练主要围绕：皮肤触觉、前庭感知和本体感等三个方面进行。其中触觉是指分布在全身皮肤上的神经细胞感觉外部环境的温度、湿度、疼痛、压力和振动；而前庭感则是指用内耳的三对半规管和耳石检测重力，控制头部的运动方向以保持身体平衡，前庭的平衡感就是前庭的平衡感；本体感是指人体内肌肉、关节的感觉，它是为了理解肢体的位置和动作。
