围绕着以“青少年综合素质成长”作为独特的问题切入点,借助大量的体验式培训服务经验,逐步形成了具有独特而极具竞争力的培训体系。将打造青少年专业素质培训机构。
1、户外夏令营活动
毕业墙、有轨电车、硫酸池、信任背摔、模拟电网、孤岛求生、移花接木、雷区取水、缘份对对碰、梅花桩、匍匐前进、同心协力、礼让通行、罐头鞋、蒙目障碍、携手并进、秋千等;水上项目:秋千桥、滚筒桥、五环桥、象棋桥、手吊环桥、脚吊环桥、情侣桥、晃板桥、搭板过桥、S路径、绣球等高空项目:天使之手、高空跨越、高空抓杠、巨人梯、高空吊桩、高空平衡木、高空去梯、高空相依、缅甸桥、泸定桥、高空绳网、筑桥向前、高空滑杆、风雨绳桥等另外还有五彩攀岩、消防组合、青少年百米障碍、镭战等
2、活动意义
户外夏令营可以更好的启发小学生的想象力创造力,培养克服困难的能力;团队合作能力的提高;不断的走向成熟;学会关心他人,提高与人沟通的能力;更好的激发了小学生的潜能,增强自信;培养学生朋友积极的人生观,价值观,学会相互谦让与人为善;培养独立生活处理能力;培养了他们的应变困难的能力。
小学生体育夏令营活
1、体育运动项目
足球、篮球、乒乓球、羽毛球、棒球、游泳、排球
2、活动意义
体育夏令营教中小学生明白团队与集体的巨大力量,领悟合作精神带给自身的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。
便装三套、运动鞋两双、内衣裤若干、洗头水、沐浴露、衣架、拖鞋等个人物品以及暑(寒)假作业
参训学员需身体健康,如有传染病、心脏病、癫痫、精神病患者等不适宜参加训练的一切疾病
活动期间请勿携带贵重的物品,如手机、游戏机、手提电脑等贵重物品、否则后果自负等。
参营学员可携带少量零用钱,入营时统一交由生活辅导老师代为保管,结营时保管物品统一发回学员。
1阶段:正式入营,直面挑战。 在军营大环境下遵守严苛的纪律,体验简朴的生活方式,以积极心态全力完成每一项任务、形成基础的时间管理意识、树立荣誉意识,灌输感恩勤俭思维。 |
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日期 | 上午 | 下午 | 晚上 | 补充 |
1天 | 1、报到、 2、了解基地环境 3、领取军装 |
1、新兵报道,确定班,排,连 2、开营宣誓,蓄势待发开起军营生活 3、授予各连连旗,连队番号,宣读纪律 |
新兵迎新会 |
1、学员,老师相互认识,打破隔阂,消除“思乡”的思想 找到组织,连队凝聚力的初步形成 |
第二天 | 军人形象设计: 1、宣读纪律,讲要求,立规矩,树形象 2、军姿练习(军人十字架) |
军人军事队列动作训练: 1、军事队列动作(稍息,跨立,停止转法,敬礼)训练 2、简单的体验军人的“不容易”,体会军人的幸苦 |
唱响军歌,放松心理 | ------- |
第三天 | 行进间军事动作训练; 1、军事队列动作(齐步,跑步)训练。 2、整齐划一的队列动作,离不开一个的团队,体会团队的重要性 |
会操小评比: 1、**1阶段的学习,检验学员的学习成果 2、**比拼,提神学员的团队凝聚力和荣誉感 |
军人授衔连班务会 | 1、前三天“新兵”训练结束,为每个小军人授予虹狼西点军事冬令营专属配饰 2、开班务会,总结前三天训练和生活所遇问题 |
第四天 | 拳术学习: 1、学习解放军基本杀敌技能 2、锻炼身体,练就铮铮男子汉。 |
格斗技巧训练: 1、学习基本格斗技巧 2、提高身体的灵活性强身健体 3、在关键的时候让营员懂得如何自我保护 |
通信时间,家长分享 | 1、学员与家长通话,抒发思恋父母的情感 2、与家长分享冬令营的快乐 |
第五天 | 战伤救护: 1、学习基本包扎止血方法 2、提升学员急救意识 3、心肺复舒 4、让学员掌握急救知识 |
消防演习 模拟逃生 |
爱国军事,电影观看 |
增加学员 家国荣誉感 |
第六天 | 野外生存训练: 1、让学员体会野炊的乐趣 2、让学员在劳动中收获快乐,增加学员的动手能力。 |
野外生存训练: 1、团队合作搭建军用帐篷 2、增强团队精神 |
废物利用,变废为宝 制作工艺,营员互赠 |
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第七天 | 穿越丛林: 1、学员负重5公斤完成5公里的丛林拉练 2、磨练意志,野蛮体魄,学会坚持,完成心中的“不可能” |
体能训练: 1、严酷的体能训练 2、在训练中突破极限,提升心理承受能力 |
班务会 |
1、第二阶段训练结束分想心得 2、表彰先进 与家长分享 |
第二阶段: 总结并树立近期小目标。 在军营结交了新朋友、体验过新环境、接触过新事物和严苛的要求标准后,进行一次阶段反思总结,再给自己树立一个近期的小目标,这个新年,很有意义! |
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第八天 | CQB战术特训: 1、增加视野 2、学习基本战术理论 |
战术对抗: 1、真人cs对抗 2、体会“战争”的乐趣,带领团队取得荣誉 |
励志感恩教育 | 由专门的老师上课,让学员学会感恩,懂得感恩 为学员的生活定目标 |
第九天 | 军营探访: 1、参观队伍,参观营房,了解队伍生活 2、与标准军人接触,体会军人的刚强 |
军营探访; 1、**拆装,体验真枪实弹 2、近距离体会军事装备,感受队伍的气息。 3、增强学员爱国奉献精神 |
军营晚会,军营日记 | 表演才艺,分享营地生活的快乐 |
第十天 | 结营准备: 1、整理行囊,战友情深,相互留言 2、汇报表演准备 |
汇报结营: 1、与老师,战友分别 2、返回温暖的家 |
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工作人员身体健康
冬令营
开营前对所有营长、营地导师、后勤工作人员进行核酸检测,并监测、记录每日体温等健康状况,确保全体工作人员无异常情况;
入营学员健康调查
冬令营
入营前7天对学员入营进行健康调查、严格防控,提前了解身体状况、接触史、旅游史和家庭成员状况,并将学员身体状况备案,如有虚报,将追究法 责任;
严控团队人数
冬令营
小班开课、分小组教学,仅招收低风险地区学员,大程度降低营员来源地的风险性。独立营地,严控外来人员出入,随队医护坚持早晚检查营员测量体温
住宿与用餐安全
冬令营
入营前对营房进行多方位消毒,保障住宿安全整洁;所用食材绿色无污染;每日就餐前,学生需测量体温、清洁双手
如今中国有多种多样的寒假冬令营主题活动,在其中寒假冬令营特色课程关键包括德,智,体,美,情,财六个层面,从这六大层面去设计教学,那麼大家看一下寒假冬令营课程内容主要是想提高孩子哪层面的专业技能。
1.品德教育
塑造孩子的品行,是教育培训的主要难题,也是早教的主要难题。孩子在三岁之前,以养成优良的行为习惯性为主导,以议论辅助。3到七岁中间,是儿童思想教育的关键环节,一个人的思想道德,社会道德习惯性及性格特点等,大部分是在这时候确立的。
2.美育
美育是早教的关键,对儿童开展美育塑造,除开教授专业知识外,还包括智商的开发设计。 当孩子会坐之后,要让孩子适度地坐下来玩,那样有益于孩子手眼协调地主题活动,让孩子分辨各种颜色和事情,常常用漂亮的曲子和歌唱锻练孩子的英语听力。1到三岁的儿童,要留意孩子的效仿能力和求索冲动,对孩子的优势和考试成绩要予以夸奖,给予多种多样小玩具,以提升孩子的想像力。孩子到4至七岁时,要常常同孩子一同散散步,边走,边讲,要常常说故事。并且要逐渐让孩子识字,数一数和学习画画,歌唱,舞蹈等。
3.体育文化
孩子开展恰当的锻炼身体,可推动孩子的成长和生长发育,锻炼身体要多种多样,依据孩子的年纪和爱好挑选 合理的新项目。儿童体育文化不但包括慢跑,有效等精力健身运动,也包括少儿围棋,棋牌等脑力运动。
4.美育教育
美育教育能熏陶孩子开心,舒适,拼搏,崇高的品性,激起奋发向上的情感。要发展趋势孩子的审美观能力,文化教育孩子自小就能分清真餐厅,善,美貌和假,丑,恶,还需要弘扬孩子造就美丽的能力。
5.情商
情商关键就是指人到心态,感情,信念,承受逆境等领域的质量。情商是近年来心理学专家们提到的与智商和智力相对性应的定义。据《情商》的创作者萨洛维以及合作方罗伯特·梅耶已对情绪智力得出了详尽的界定,情绪智力拓展为五个关键行业:掌握本身心态,管理情绪,调整情绪,鉴别别人心态,解决人际交往。
6.财商教育
财商教育指本人,团体了解,造就和管理方法财富的能力,包括意识,专业知识,个人行为三个层面。财商教育包括两层面的能力:一是正确对待财富及财富增长规律性的能力(即价值观念);二是掌控财富,恰当运用财富及财富增长规律性的能力。
冬令营定制四大活动内容
塑造坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质
培养学员独立自主,生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力
培养学员坚韧不拔,勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给学员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质