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​保育员四大技能之生活管理的操作标准技巧
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发布时间:2018-11-21编辑:佚名

保育工作中生活管理包括4个方面:晨午检与定期体检、进餐及饮水、盥洗及入厕、睡眠及预防遗尿。

保育员的技能包括四个方面:清洁卫生、生活管理、安全工作、配合教育活动。其中生活管理比较繁琐,内容比较杂。


保育工作中生活管理包括4个方面:晨午检与定期体检、进餐及饮水、盥洗及入厕、睡眠及预防遗尿。



一、晨午检与定期体检


1、晨、午检

【质量标准】

协助老师晨、午检,做到一摸、二看、三问、四查。

【技能技巧】

一摸:摸摸幼儿头额部有无发热;

二看:精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现,可疑者及时报告,以便隔离、观察、确诊。

三问:饮食、睡眠、大小便有无异常情况;

四查:查看一裤兜内有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。


2、定期体检

【检查项目】

测量身高、体重,检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,测查视力、听力,检测血红蛋白或血常规。

【检查频次】

1-3岁,每年2次(每次间隔6个月)

3岁以上,每年1次


二、进餐及饮水


1、餐前清洁工作

【质量标准】

桌面消毒干净,碗筷摆放整齐,中大班指导值日生擦桌子、摆碗。

【技能技巧】

掌握常用消毒液的配置及使用;

饭前10——15分钟消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面,待间隔5——8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦两张桌面,不能一擦到底。


2、辅助幼儿进餐

【质量标准】

分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀。纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。

【技能技巧】

掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时,动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如:冬季保暖,夏季降温。


3、分发餐具和餐后清理工作

【质量标准】

准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。

【技能技巧】

饭后协助主班指导幼儿漱口,正确使用餐巾纸,从嘴角两边向中间擦,——对折,再擦一次,然后把餐巾纸扔在指定的地方。

将用过的饭碗、勺分放在指定的容器内。


4、饮水:

【质量标准】

协助老师组织幼儿喝水,要求保育员预先晾好温热适宜的开水。小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水,中大班幼儿自己倒水喝,要求掌握孩子饮水量,保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面消毒与进餐相同。

【技能技巧】

要求幼儿两只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。喝完水,先放椅子,再将杯子放回原处。


三、盥洗及入厕


1、入厕

【质量标准】

照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤,培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。

【技能技巧】

教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折、叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不漏肚脐与后背。

教育幼儿便后冲净、洗手。


【七步洗手法儿歌】

你拍一我拍一,小手搓来又搓去;

你拍二我拍二,互搓手背真快乐;

你拍三我拍三,两手交叉搓呀搓;

你拍四我拍四,双手互握洗呀洗;

你拍五我拍五,手握拇指转呀转;

你拍六我拍六,指尖搓搓手心头;

你拍七我拍七,洗洗手腕真干净;

七步洗手真重要,脏物细菌全洗掉。


四、睡眠及预防遗尿


1、穿脱衣服、睡眠

【质量标准】

做好幼儿睡前卧室环境的准备工作

空气清新、温度适宜、光线柔和

帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。

按顺序穿衣服:袜子——裤子——鞋——上衣

检查幼儿衣服是否穿得整齐,领子翻平,内衣放进裤腰内,两条腿是否分别伸进左右裤腿内,避免穿成三条腿,使幼儿着凉。按顺序脱衣服:上衣——鞋——裤子——袜子。

检查指导幼儿将衣服脱下,在小椅子上叠放整齐,袜子搭在椅子棱上,鞋放在床一侧,摆放整齐。

检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。

【技能技巧】

①幼儿睡前放好被子(两位幼儿交叉各睡一头,避免口对口呼吸),拉好窗帘,根据季节掌握通风及卧室气温。秋、冬、春季,穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。

②教幼儿按顺序穿、脱衣服。

穿袜子:

让幼儿知道袜子分袜尖、袜跟、袜筒,手捏袜尖(大拇指在内,四肢在外),将脚伸入袜内,将袜筒向上拉。

穿裤子:

让幼儿知道裤子前后,两手抓住裤腰,两脚伸入裤腿内,向上拉,两脚露出裤腿时,站在地上把鞋穿好,将裤子提起,学会把内衣塞进裤腰内。

穿鞋:

学会把脚伸入鞋后,将鞋提起,分清左右脚。

穿上衣:

两手握住衣领、衣里向外,大拇指握在衣领处,四指握在衣里,右手经头上,从左绕到右边,将衣服披在肩上,先将左手伸进左边袖子里,然后再将右手伸进右边袖子里。将上衣穿好,前襟对齐,从下往上逐个扣扣子。



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