“安全第 一，预防为主、综合治理”“安全第 一”说明了安全工作在生产过程中的重要地位，无论在什么时候，在什么场合，什么情况下，“安全”都是第 一位的；“预防为主”强调了抓安全工作的策略，在安全工作中，要以预防事故为中心，预先发现、鉴别、判断可能导致事故的原因及相应的防范措施，变事后分析为事前预防。为了保障供电安全，必须把安全管理的重点放在预防上，树立“预防为主”的超前意识，把安全事故消灭在萌芽状态。

1、了解掌握现代救护的新概念，增强自救的意识

2、学习现场心肺复苏技术，掌握基础心肺复苏的步骤和手法

3、学习基本的创伤的种类，掌握基本伤口的护理方法

4、学习伤员的正确搬运方法，掌握快速救人的方法

第 一单元：知道安全法律，法规才能安全

《安全生产法》亮点解读

1、坚持以人为本，推进安全发展

2、建立完善安全生产方针和工作机制

3、强化“三个必须”，明确安全监管部门执法地位

4、明确乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责

5、进一步明确生产经营单位的安全生产主体责任

6、建立预防安全生产事故的制度

7、建立安全生产标准化制度

8、加强注册安全工程师制度

9、推进安全生产责任保险制度

10、加大对安全生产违法行为的责任追究力度

梳理下我们的安全要求

1、高压设备工作要求

2、保证安全的组织措施

3、保证安全的技术措施

4、带电作业

5、高空作业

第二单元：班组长安全现场安全管理

摒除习惯性违章的误区

1、在现场区分偶然和必然

2、发觉寻找自己工作中的经验失误

3、认识领导式习惯性违章，同时寻找工作中的领导式习惯性违章

认识到习惯性违章的存在，规避各类心理的存在

1、认识到习惯性违章的存在

2、随时互相监督认识到违规心理的存在

3、提升自己的EQ和AQ

4、学会互相监督

形式---行事---习惯的改进，营造氛围

1、家文化塑造

2、安全看板的使用

3、安全故事会等

4、标杆员工的树立

5、安全快乐基金

6、各类形式的运用

完善安全教育体系

1、严格执行企业的三级安全培训

2、采取各种形式的安全培训

3、培训考核制度的执行

4、上岗制的有效运作

5、OJT培训有效结合

加强班组安全管理

1、班组成员轮流安全值周方法

2、班组设立安全监督岗方法

3、班长担任班组安全的第一责任人

4、班组安全学习制度

5、定期搜寻各类违章违纪信息

提高专业知识技术培训

1、专业知识培训

2、安全知识竞赛

3、团队学习

4、人脉学习

严格执行安全考核制度

1、充分利用各种安全管理手段

2、明白有效执行

3、奖要奖的心花怒放，罚要罚的胆战心惊

物层面安全的不断提升

1、明白“老虎也有打盹的时候”

2、识别物的不安全状态

3、学习现场改善的相关知识

4、不断突破物的不安全状态

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此次培训让员工更加掌握在安全生产中，把制度明确为操作规程，把规程细化成为行为标准，将执行标准养成习惯，保证执行结果符合安全标准的必要性，他们表示未来会把安全生产放在第 一位，把学习到的知识运用到实际工作当中。

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