【让孩子学会懂得 分类、归类】

分类对于成年人来说是容易理解的，但是对于儿童来说就不一样了，他们对分类的认知是相对比较短浅的。关于这些分类，父母可以引导孩子慢慢在他们的日常生活，例如，通过分类类似的事情。可以根据物体的形状、颜色、作用等进行划分。家长需要注意引导孩子找到分类的依据，也就是找到事物的相同点，为什么要这么分类。让宝宝多注意事情的细节，所谓‘细节决定成败’，这样更能去增强宝宝的观察力。

★ 0~3岁之间 ★

从孩子出生一直到三岁之间，这是孩子一生中大脑发育的第1个黄金期。在三岁之前，孩子的大脑神经网络发展得相当迅速。根据医学专家的分析，大部分的新生儿大脑的重量只有390-420克之间，而到了三岁左右，孩子的大脑重量已经达到了1千克左右。同样孩子在0-3岁之间，大脑每秒钟都能进行700多个神经元的连接，神经元连接的越多就代表孩子的思考能力越强，而思考能力的强弱也就决定着孩子对事物的反应程度和专注力。

※ 学习分类的方法 ※

引导儿童把日常生活中的一些事物，按照物体的颜色、形状、用途等不同标准进行分类。家长应注意引导孩子找到分类的标准，即事物的共性。这样也能使孩子注意事物的细节，提高孩子的观察能力

从提高学习效率，激发创新潜能，增强适应能力，培养团队协作能力，提升问题解决能力，到增强自信心，逻辑思维能力都能为孩子提供一种强大的工具，帮助他们更好地理解世界，应对挑战。 培养逻辑思维能力需要耐心和持续的努力。家长和教育者需要从日常学习和生活经验中引导孩子，鼓励他们积极思考，积极发现和解决问题。在这个过程中，孩子会逐渐形成自己的思维模式，在未来的道路更加自信地面对挑战。