郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
点击咨询启音言语康复是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
什么是自闭症? 自闭症医学上又叫孤独症,也称孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性,一般在3岁以前就会表现出来。自闭症主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展?
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
如果孩子的自闭倾向较严重,父母应该改变对孩子教育的态度,避免责备孩子,适当鼓励孩子,树立信心。如果孩子有自闭症的倾向,并且没有及时改善,这将对他们的日常生活和学习产生影响。家长应及时带孩子到医院儿科就诊,并首先评估症状的严重程度。如果孩子的症状相对较轻,父母可以陪伴孩子,拉近他们之间的距离,并配合心理医生进行指导和治疗,这有助于孩子的成长。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
综合性治疗课程咨询
咨询适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
言语康复训练咨询
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生
活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习
能力及视觉学习能力。
自闭症儿童更轻易被忽略的表现行为有哪些?
自闭症儿童往往对外界的感官刺激有着异常的敏感性,他们对声音、光线、触觉和味觉等感官输入的反应可能超过了正常人的一般感受范围。 一部分自闭症儿童可能对过强或高频的声音过于敏感,可能会出现对噪音的过度恐惧或大声的反应。 也有一些自闭症儿童对感官刺激的反应偏低。他们对疼痛、温度或触觉刺激的敏感度可能低于正常人,也许会表现出困扰或没有察觉某些刺激的情况。
课程优势
由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中。
如何挑选自闭症康复训练机构? 1看品牌:一个正规的培训机构,品牌越大,就证明他们的责任就越大,会更加注重品牌的维护,有实力才有保障。2看教学:家长要经常到机构看看孩子的学习情况和教师的教学情况,观察老师对于细节处的处理。需要了解自闭症康复训练的可以点击屏幕上方即可在线联系我们