芜湖康语儿童自闭症康复培训班
让千万自闭症儿童走进校园
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芜湖康语儿童自闭症康复培训班让千万自闭症儿童走进校园我要报名自闭症已经越来越普遍的出现在很多儿童身上，而家长在发现自己孩子得了自闭症状之后，会感到手足无措，不知道怎么进行治疗。事实上，只有充分了解了什
自闭又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。自闭症对孩子来说是一种伤害，同时也是对家庭的打击，看着人家的孩子都活泼可爱，但是自己的孩子却沉默不语，甚至不与人交流，这让不少做父母的都很是忧心，自闭症对儿童的影响是非常大的，生活中如果孩子出现自闭，那么做家长的平时需要多多关注孩子的表现，如果患有自闭症能够尽早发现。
自闭症的主要表现：1、缺乏与他人交流或交流技巧； 2、语言交流障碍； 3、重复刻板行为； 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝，对某些声音图像特别喜好或恐惧； 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为； 7、孤独离群等
自闭症课程
**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题
采用先进设备进行自闭干预，指针对具有一定沟通动机的、口语发育迟缓的儿童（或者自闭症谱系儿童），以促进儿童言语发声发育为首要目标的综合性康复疗法。疗法针对社交情感、言语发声和功能性语言三个方面设定康复目标及程序。
**先进设备进行音系康复，指针对神经性言语障碍、构音障碍、言语流畅性障碍在已获得语音音位基础上，采用语音巩固、语音重复、语音切换、语音轮替材料进行语速、语调变化训练以及重读治疗（慢板、行板节奏），**实时视觉反馈，提高流利说话能力和言语可懂度。
**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
认真分析儿童情绪问题原因，采取相应处理措施，设置有效科学空间，令其在短时间内减少或消除问题行为，学会自我控制、自我管理、参与配合方面大大促进其全面发展。
对于自闭症的康复训练，首先家长要注意很多食物患儿是不能吃的。还有一定要注意心理方面的治疗，多和孩子交流一下。多对孩子进行一下疏导，平时多给孩子一些关心。平时可以进行语言交流，或者是肢体接触。自闭症常见的干预方式，具体方法如下：
语言表达训练
通过重复让患者模仿所要教导的目标语言，主动发出目标语言，辅助方式包括语言提示，视觉提示或姿势辅助，然后强化患者主动表达所教授的目标语言。
自然情境教学
自然情境教学指在家庭、学校或社区等日常生活情境下进行教学的一组策略。围绕学生的兴趣设计教学中的互动。自然情境教学能有效提升患者的交流能力、人际交往和游戏技能。
家长培训与干预
通过对家长进行系统的培训和支持，使得家长能在家庭和社区等日常环境中持续对患儿进行干预。家长介入治疗，能有效提高患儿的人际交往和游戏能力，同时能有效减少问题行为和无意义的自我刺激。
社交技能训练
社交技能包括一系列广泛的能力，包含但不限于恰当的眼神接触，使用肢体语言，对信息做出反应，发起和结束互动等。
基于故事的干预
由治疗师或父母为患儿编写故事，在其中展示一个特定情境，并以患儿能理解的语言说明在此情境下被期待的行为方式。
图片交换沟通系统
由6个阶段组成，从用图片提出简单要求开始，最终达到用图片表达简单句型、回答问题、对他人的问题做出回答和评论等高级的沟通。这种方式可以改善患儿的沟通能力，促进其言语的产生和发展。
日程表
以图片、文字符号或两者相结合的方式呈现一段时间内需要完成的活动或活动流程，可以帮助患儿更好的理解所处的环境及其日常行动，降低未知因素带来的情绪困扰，更快速地独立完成任务。
同伴介入训练
通过训练有社交能力的普通儿童，指导其与患儿建立恰当的社交模式、从而提高患儿社交能力的一种干预方法。
康语儿童康复适合哪些孩子?
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
记不住普通的词，词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显比同龄孩子落后。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下言语、理解等明显落后同龄人。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，经常哭闹，小孩子不肯说话，运动能力差。
自闭症的发病原因?
虽然自闭症是日常中儿童经常会出现的一种症状，但是对于自闭症，很多的父母还是不明白其中引起的原因，只要找到引起的原因，一般想要治疗该病就已经不是难事了，那么小儿自闭症的发病原因是什么？一起来看看吧。
1.遗传
虽然自闭症的具体致病因素并不十分清楚，但事实上，遗传因素在自闭症中的作用已经是十分明确的，只不过现在具体的遗传模式还不清楚。
2.围产期因素
围产期并发症可直接引起孤独症的发作，也就是自闭症。其实这是众多发病因素当中概率最高的一个了，什么是围产期呢，就是产伤、宫内窒息等等。因此，在怀孕期间，我们必须保持足够的警惕，避免各种意外发生。建议孕妇在日常生活中注意身体检查，以防止自闭症的发作。
3.神经内分泌和神经递质
神经内分泌和神经递质往往在一定程度上与各种神经内分泌和神经递质功能障碍有关，主要是指松果体下丘脑-垂体-肾上腺轴异常，可直接导致5-HT和内啡肽的增加，从而引起自闭症的发作，我们必须足够警惕，特别是在这方面上。
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康语教学师资团队达2000人;均经严格筛选培训，师资有保障!
科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力。
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激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，**融入社会生活。
选择儿童自闭症干预机构看什么？什么机构适合孩子？家长要为孩子选择一家靠谱的自闭症康复中心，除了考察机构的资质、教学模式和师资团队等核心要素，还要看基础设施、地理位置等外部环境，另外，家庭的实际情况也会直接影响家长的抉择。
1.了解康复中心的背景和资质：选择自闭症康复中心时，首先要了解该机构的背景和资质。选择拥有良好声誉和专业认证的机构，可以更有保障地为孩子提供康复服务。
2.查看治疗方案和师资力量：了解自闭症康复中心的治疗方案和师资力量，是否有专业的治疗师和医疗设施，治疗方案是否科学、系统、全面，是否能够满足孩子的康复需求。
3.观察康复中心的环境和设施：带着孩子到康复中心进行实地考察，观察康复中心的环境和设施是否适宜孩子的康复，环境是否安全、舒适，是否有适合孩子的玩具和设施。
4.了解康复中心的服务内容和费用：了解康复中心的服务内容和费用，是否能够满足孩子的康复需求，费用是否合理，是否符合自己的经济能力。
