对于很多家长,当自己的孩子出现了语言发育迟缓、语言障碍、自闭症以后,首先还是那句话,一定要重视起来,尽可能尽早的帮助孩子改变语言状况,以免影响孩子的学习交流和生活,当然如果自己没办法改变孩子的状况,就要求助于专业的语言矫正机构了。自闭症训练机构今日比较推荐南京康语儿童自闭症康复机构。
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南京家长信赖哪家小孩自闭症康复训练机构十大排名,康语儿童智能康复中心的性价比相对比较高的,不管是在机构的度上以及口碑和综合师资方面都是比较好的,拥有康复师超3000人,日干预儿童数超4960人。
康语自闭症社交沟通培训课程
课程亮点:
1、品牌沉淀:10年教学沉淀,中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。
2、师资力量:BCBA-团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步-前沿教学技术
3、高频监督评估:入园评估、入课评估、阶段评估、毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
学习目标:提升儿童主动表达能力;解决情绪调控问题,稳定儿童社会情绪;提升儿童口语运用能力和社交互动技能。
课程内容:培养孩子的智力发展、生活自理、独立生活的能力。如果孩子孩子是言语障碍的,则要进行言语教育等训练,还有一些言语相应的评估治疗。如果孩子是刻板的,就要进行强化和引导训练、多媒体多感官等一些听统治疗的,老师会根据自闭症的症状和评估的结果,安排不同的训练方法的。
怎么提高自闭症儿童视觉注视持续性,利用游戏活动提高自闭症儿童视觉注视持续性
追视练习
教具选择:泡泡器,气球,纸飞机,遥控汽车等。
地点选择:空旷安全的野外,或者无障碍物无干扰物的空房间。
方法:为孩子吹泡泡,或者扔纸飞机,开遥控汽车等。动作和表情要丰富,可以吸引孩子的注意力。让孩子抓泡泡,踩泡泡,追飞机等。适当的变换项目,保持孩子的兴趣。
注意要点:
1、游戏时,保持有另外一个家长或者老师辅助。让孩子目光对游戏中的泡泡或者飞机,遥控车有追视,如果缺乏追视,家长及时辅助。
2、所选的物品或者教具必须是孩子感兴趣喜欢的,如果孩子不感兴趣,那么游戏就很难进行,就需要更换物品。
3、泡泡飞上天活爆炸的时候,家长要给与声音配合,来提高孩子的兴趣。更利于亲子互动,建立感情。
4、如果孩子不会追逐,家长要及时示范,并及时强化孩子正确的行为。