东莞儿童自闭症康复哪家机构，推荐东莞东方启音，东方启音是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构，为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等。下面是小编整理的一些资料供参考。
在怀孕期间，由于德国麻疹或风疹对胎儿大脑发育的损害，胎儿可能会出现自闭症。在怀孕期间，妇女可能患有德国麻疹或风皮疹会损害胎儿的大脑发育，并导致自闭症。此外，代谢性疾病还会导致脑细胞功能障碍，影响脑神经的信号传递呼吸功能导致自闭症。
应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为， 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍， 认知缺损等。
STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础，教会和改善自闭症群体的综合能力，训练范围包括：表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
兴趣范围狭窄和刻板的行为模式：患者对正常儿童热衷的游戏和玩具不感兴趣，但喜欢玩非玩具游戏 瓶盖或旋 转电扇等物品可以持续数十分钟甚至数小时而不会感到无聊。玩具的主人 对功能不感兴趣，但非常关注其主要功 能：患者顽固地要求保持日常活动，如就寝时间 出门时保持毯子不变，走同样的路线。如果停止这些活动或改变 行为模式，患者将表现出明显的不满 快速焦虑的情绪，甚至是叛逆的行为。
课程优势
儿童自闭症能治愈吗？
经过不懈的训练和矫正，在许多情况下，孩子们可以实现自我照顾，甚至独立生活，并表现出良好的发展状态。 有些自闭症儿童能够写下他们成年后的成长经历，有些目前正在上大学，有些从事设计职业，但来自职业学校 在 家人的评论中，他们仍然可以在行为中感受到自闭症的典型症状，但这不再将他们与社交生活隔离开来 即将到来 的障碍力量。当然，虽然只有少数孩子能达到这个水平，但这与他们不断的良好训练是分不开的。
2016年东方启音与美国自闭症权 威机构STAR Autism Support达成战略合作关系，先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展STAR课程，到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR 课程，由美国 STAR System 创始人 Joel Arick 及专家团队在东方启音开展研究与合作，亲自培训及临床指导案例，共同为自闭症儿童提供基于自闭症研究的 STAR 教学策略。
STAR，“Strategies for Teaching Based on Autism Research”的缩写，译为“基于自闭症研究的教学策略”。分为3个等级的课程内容，综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能，适合不同发展阶段学龄前自闭症儿童的学习需要。
夸大的宣传是不可信的：一些父母被“治愈自闭症”的口号所吸引，这导致他们在孩子身上浪费金钱和宝贵的时 间 关于自闭症的病因，目前还没有明确的结论。治疗怎么样？长期接触自闭症儿童的家长和老师明白没有治愈方 法，只能提到 他们在照顾自己、说话、社交等方面的能力更高，更接近普通孩子。那些夸大宣传的组织只会抓住 父母对孩子友善的渴望 希望有些事情不能急于求成，它们只会有害处，没有好处。父母担心、焦虑、痛苦、困惑 ，市场上充斥着各种“治疗方法” 为了确保有效性，很容易让人冲动。因此，父母在做决定之前一定要多收集和 了解，不能盲目地做出选择。
