南京自闭症训练潜能开发机构推荐——推荐选择南京东方启音儿童言语康复训练机构。东方启音OT研发团队引进国际标准OT干预方案——不同的孩子应该根据他们先天不同的特质，来设计属于他们个人的个别教育及训练计划。这样才能真正加大孩子现在的能力表现”，对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的成年人将打下良好的基础。
南京自闭症训练潜能开发机构推荐——推荐选择南京东方启音儿童言语康复训练机构。东方启音OT研发团队引进国际标准OT干预方案——不同的孩子应该根据他们先天不同的特质，来设计属于他们个人的个别教育及训练计划。这样才能真正加大孩子现在的能力表现”，对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的成年人将打下良好的基础。
OT评估些什么？
我们是以儿童发展及国际感觉统合评量为基础的专业评量项目。每个孩子大脑发展速度的不同，反应在孩子自然的游戏和日常生活行为当中，包括孩子的动作协调能力、情绪稳定程度、大小肌肉发展、语言能力、适应性反应、视觉空间、视觉认知、专注力，我们将依照孩子不同年龄而调整评量和观察的方向，广意来说评量的内容包括大动作发展、语言能力、空间概念、记忆能力、数量概念、情绪稳定程度、社会互动能力、生活自理能力、计划动作能力、专注力、逻辑推理能力、身体协调能力、精细动作.....等等项目。专业评量师将视不同年龄层的孩子设计出互动的感觉统合游戏，在无压力、**的情境下客观的分析孩子的各项发展能力。
自闭症儿童的康复训练主要**以下四种方法进行：
1.艺术培训。主要方法是绘画，在绘画过程中评估和处理孩子的水平。
2.行为训练。纠正儿童的不适应行为，帮助他们形成适应行为，经过操作性条件反射达到照顾自己或获得专业技能的目的。
3.音乐训练。主要目的是让孩子们根据自己的意愿打鼓等乐器，发泄情绪，表达自己，帮助他们稳定情绪，集中注意力，培养想象力。
4.感觉统合训练。该培训主要针对患有感觉统合障碍的自闭症儿童。经过游戏，孩子们可以充分感受到各种刺激，并将自己的感官整合到大脑中，从而促进孩子各方面能力的发展。
生活能力训练能更好帮助自闭症幼儿接受后续教育生活能力是一个人的基本生活条件，因此对于自闭症幼儿来说这是一项基础课程。一个人需要独立就必须要掌握这些基本的技能。生活教育是幼儿园的一个必备课程，杰杰是一个幼儿园学生，他今年4岁。根据他的故事了解生活教育的重要性。