如何判断自闭症?
1、沟通障碍:包括语言沟通、眼神沟通、肢体沟通;
2、刻板行为:表现为行为重复,记忆力较强;
3、具备部分天赋、才能:如音乐、绘画等方面。
家长可**观察患儿与人沟通交流情况进行早期判断,若怀疑存在自闭症,则应早期干预。
自闭症会带来哪些危害?
一、语言方面的损害:口语发展迟缓或完全丧失;独处时有一定的言语能力,但严重缺乏与人进行交谈的能力;刻板或重复的使用某些语言或鹦鹉学舌式的语言;缺乏与其发展水平相当的各种角色游戏或模仿性游戏的能力。
二、行为方面的损害,刻板的,重复的一些行为,对某些物品特别依恋:专注于一种或几种刻板的有限的兴趣模式,这种专注在强度和注意点上是不正常的;固执地坚持某些古怪的、无关紧要的动作和行为;刻板的或重复性的动作;固执地专注于物体的某些部分。
三、社会交往能力的损害:使用多种非语言行为有明显的障碍;与同伴间的关系未达到该年龄儿童应具有的水平;不会自发地与同伴分享欢乐和兴趣;缺乏社会交往或情感交流。