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儿童感统失调指的是小孩子经常会出现的一种疾病状态,感统失调包括视知觉失调、听知觉失调、前庭系统失调、触觉系统失调、本体系统失调等,孩子会出现各系统失调的临床表现,以及语言发育和社交功能障碍等表现。
1、视知觉失调:孩子可以看电视,但不能顺利阅读图书,经常看错字或者漏字、添字等。在写字时经常出现部首偏旁颠倒的情况,还会遗忘看过的内容,经常抄错题或漏题;
2、听知觉失调:孩子可以听到其他人的话,但是通常不会去关注,对他人所讲述的内容没有记忆点;
3、前庭系统失调:孩子会出现运动功能障碍,比如走路时平衡能力比较差,容易出现跌倒的情况,而且明显好动,会在房间里频繁的走来走去。上课时孩子通常不能静下来听讲,小动作比较多、注意力不集中,且分不清左右,方向感减弱。自闭症儿童还会出现语言发展迟缓,语言表达能力有限,重心不稳等现象;
4、触觉系统失调:孩子害怕陌生环境,对未曾接触过的人和事会表现出一定的抗拒,且容易产生焦虑情绪,还出现偏食或者挑食的问题。触觉较为迟钝的孩子,反应比较慢,且缺乏自我意识;
5、本体系统失调:孩子动手能力差、动作协调能力差,有些精细动作不能完成,比如不能自己扣纽扣、系鞋带等,而且会对某些速度控制能力比较差,跑步时不能及时停止,对动作的控制能力较同龄孩子明显减弱,比如跳绳、游泳、轮滑时动作很不协调;
6、语言发育障碍:孩子通常表现为语言发育明显迟缓,表达能力比较弱,无法清楚表达自己的意思。还可能会出现听力不佳,或对他人语言反应迟钝或无反应,不知道如何与人进行沟通;
7、社交功能障碍:与同龄孩子不能正常交往,而且比较冲动、任性,经常惹老师、家长生气,容易和其他同龄孩子发生冲突及矛盾。
孩子出现感统失调,会对其正常生长和发育产生很大影响,比如影响其学习和交友,建议家长及时带孩子到医院进行检查。此外,家长可以在医生或者专业老师的指导下**使用平衡触觉板、按摩球等各种器械帮助孩子进行感统训练,也可以带孩子到安全的户外接触大自然,让孩子触摸大树、花草等,或者用手摸沙粒,增强其各种感觉强度。平时要耐心陪伴孩子,无论其出现何种异常问题,都不要责备孩子,要有同理心的关心其感受,均有利于其症状的缓解。
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