绵阳康语儿童康复中心
专注儿童自闭症干预训练,语言康复训练,感统训练
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自闭症目前已经可以与口吃、听力障碍、语言发育迟缓等问题相提并论。
但大众对其的认识还停留在一个相对浅薄的阶段。
5个特征,发现“生活中”的自闭症儿童
1.在早期阶段,自闭症儿童可能会与父母交流中缺乏足够的眼神交流,比如,当父母用目光直视孩子时,自闭症儿童可能无法直视家长的目光,或者会出现目光躲闪,以及一定的回避行为;
2.一般家长都会和孩子有比较亲密的行为,比如抱抱孩子、亲亲孩子等等。但是当我们对自闭症儿童进行这样的亲密动作时,他们会表现出无所谓的表情,或者表情显示不愉快等等;
3.由于自闭症儿童的认知受损,所以他们不能正确区分家庭成员和陌生人,所以他们的表达中往往无法区分“你”和“我”。而且,当父母拥抱他们时,他们的情绪波动很平稳,而当陌生人拥抱时,他们也没有抗拒或躲避的行为;
4.自闭症儿童对他人的问询、指令往往做不到有效的回应,或者不知道怎么回应,所以很多时候在父母眼中的表现就是“笨”、“听不懂话”等等;
5.由于自闭症儿童的性格和认知存在着一定的缺失,所以他们对于非自我关注的事物往往会产生漠不关心的表现,比如一个色彩鲜艳的东西在正常儿童的眼中是闪动的,具备吸引力的,但是在自闭症儿童眼中几乎不存在。