如果怀疑孩子符合症状并有可能患有自闭症，判断孩子自闭症，首先是需要带孩子去**的儿童医院或者测评机构进行专业测评，不能**一些孩子的表现来断定是否是自闭症。如有确认可以找一些专业机构进行康复训练，很多也会很快恢复
自闭症的一些表现
自闭症，又称孤独症，自闭症是一种广泛性发育障碍，它的特征是在多种场合下，社交交流和社交互动方面存在持续性的缺陷。除了社交交流的缺陷外，要诊断为自闭症，还需要具备以下的症状：局限的、重复的行为模式、兴趣和活动。
1、症状表现．社会交往障碍
自闭症儿童在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，他们回避目光接触。
在幼儿期，他们仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣。
学龄期后，随着年龄增长及病情改善，他们对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。
2．交流障碍
自闭症儿童在常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的孩子可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
自闭症儿童言语交流方面存在明显障碍
①语言理解力不同程度受损；
②言语发育迟缓或不发育，也有部分孩子在2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失；
③言语形式及内容异常：自闭症儿童常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律问题
④言语运用能力受损：部分自闭症儿童虽然会说一些语句，却很少用言语进行交流，不会提出话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
(3）兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
自闭症儿童对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、盖等圆的可旋转的东西。有些孩子还对塑料、木棍等非生命物体产生依恋行为。
如果怀疑孩子符合以上症状并有可能患有自闭症，推荐去专业的儿童医院或者机构做评估测试。针对孩子的语言发育和其它关键技能领域进行测评已经针对性干预治疗。
专业机构介绍
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