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海珠孤独症康复训练方法
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发布时间:2020-11-03编辑:佚名

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  • 海珠孤独症康复训练方法

    广州自闭症康复机构

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近些年,社会对自闭症儿童越来越重视,各种康复的方法也越来越多,涉及教育、医疗、康复、心理等多个方面。这些干预措施给我们在防治自闭症的过程中带来了新的方向和新的尝试,但也给我们在选择方法和制定培训方案的过程中带来了许多困难,对家长而言,很多时候选择到适合自己孩子的训练方法更为重要。下面小编就为大家介绍“海珠孤独症康复训练方法”相关内容!

广州自闭症训练中心课程体系

  • 沙盘训练课程

    沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。

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  • 心理辅导训练课程

    心理辅导是帮助儿童正确认识自己,接纳自己,欣赏自己,并克服成长障碍,发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。

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  • 情绪管理训练课程

    挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,确保个体和群体保持良好的情绪状态,产生良好管理效果。

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  • 行为约束训练课程

    竞思行为约束,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到好注意力提升和行为纠正效果。

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  • 习题巩固训练课程

    在竞思专业训练导师的指导下,通过竞思习题强化脑电仪器的训练效果,让孩子反应更迅速。

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  • 脑电生物反馈课程

    脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练。

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自闭症是怎样造成的?

遗传因素

有些小孩子会换上自闭症是跟遗传有关,遗传因素对孤独症的影响已十分明显。与该病有关的兄弟姐妹中有2~6%患有此病,单卵双生子的符合率高达36%。


家庭因素

父母都是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但刻板而强迫,对孩子漠不关心、固执,缺乏家庭温暖。


环境因素

缺乏丰富而适当的刺激,在早期的生活环境中,没有教会社会行为。或者孩子长时间在单调的环境中会用重复的动作来刺激自己,而不会对外界环境产生爱好。

自闭症干预方法

活动设计教学

活动设计教学提供了一个适合个体发展的框架。它将多种有效的教学策略(如功能性沟通训练、消退法、强化等)融入儿童的日常活动中,即利用自然因果关系,教自闭症儿童特定的目标技能。


先行干预

简称ABI,是一种基于实证基础上的方法,它利用解决干扰和完成任务的行为。这种方法常用于儿童评估功能性行为并识别出干扰行为后。


行为分析疗法的应用

应用行为分析疗法,简称ABA,起源于20世纪20年代初。

斯金纳总结出了一套解决行为问题的行为应用理论:行为强化法,即在行为理论的基础上,在运用系统干预的过程中,以提高重要的社会技能达到有效水平(包括:阅读、学习、社交技能、沟通、社会适应性),并证明所采取的干预措施对行为改善是有效的。


辅助技术

辅助技术是指患者利用设备改善自身各项功能的方法。许多自闭症学生需要方法、设备或其他系统来满足他们潜在的需求。研究发现这种干预疗法对自闭症谱系障碍有帮助。

广州自闭症康复中心哪家好?

  • 竞思教育

    竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞,并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。

  • 筑心园

    筑心园源于香港,专注于积极家庭教育。目前常设“儿童性格优势课程”、“积极教养家长课程”,“积极教育讲师认证课程”,华南地区专注2-14岁儿童性格优势教育(积极专注、积极社交、情绪管理、积极自信、问题解决能力、抗挫力、成长性思维)及积极教养家长教育的综合性教育服务机构。

广州自闭症康复训练家长说

之前我孩子因为两岁多被说有轻微自闭,听说学校还不错就带宝宝过来,幸好干预的早,宝宝现在状况好多了,有专业的训练还是要比自己到处找方法强很多,要不就太耽误孩子了。学校老师经验丰富,理念新颖,非常专业。
广州自闭症训练机构介绍
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竞思教育

竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼 亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育致力于中国青少年的注意力提升,经统计,竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和 良好的信誉深受家长和学员的好评。

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