发布时间：2020-09-09编辑：佚名
济南幼儿自闭症干预选择哪家机构,小编在这里为您推荐济南康语培训学校，济南康语培训学校是知名教育培训品牌，**执教、通俗易懂、深受广大学员欢迎。下面是小编整理的一些资料，济南专业儿童自闭症干预机构推荐仅供参考。
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济南康语学校 自闭症干预课程
爱孩子我们从来不会说，我们只会做
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济南康语课程特色
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感知觉游戏环节
促进儿童感知觉能力协调发展，提升动作计划能 力，掌握运动游戏技能，及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态 表达“字”“词”。
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社交情感游戏
社交情感游戏：通过与小伙伴之间的游戏互动，增强儿童与同伴双向沟通能力，提高儿童与人的共同关注能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和提升现有能力。
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小组情景模拟
增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 ， 提高儿童集体常规意识，培养儿童社会生活技能，提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。
3个月的时间，鹏鹏再也不是从前那个“爱哭鬼”了
鹏鹏刚来时，无法与人目光对视，认知能力比较弱，且情绪不稳定，妈妈一不在身边就大哭大闹。通过和鹏鹏妈妈的交流，教师了解到鹏鹏平时不太喜欢玩玩具，只对机器人感兴趣。教师便使用机器人作为孩子的介入点，来辅助鹏鹏完成简略的指令。比如在让孩子将某个东西拿过来的之后，就将机器人给他玩一瞬间，这样孩子就开端自动完成使命，因为他知道只要他完成使命他就可以拿到想要的机器人。通过三个月的练习，鹏鹏已经可以活跃回应指令，上课的时分也很专注，妈妈不在身边的时分也不会大吵大闹了。
自闭症的治疗方法有哪些
现在自闭症标准医治主要仍是着重及早发现，及早干预，以行为学矫正为基础；药物医治方面，在国外，关于年纪稍大点儿的儿童，新型研制药物关于一些特定的亚型自闭症作用还不错。另外，关于有一定遗传布景的自闭症，还可能会有视力，听力，心脏以及内分泌系统疾病，因而需求联合其他科医生进行多学科会诊，进行系统查看，采纳系统性医治。这时候的医治是一个全体医治，而不是单一的行为学医治。
济南康语培训学校
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关于康语
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
自闭症患者不能感受或表达情感吗
自闭症儿童和一般儿童相同都有情感，只是表达方式不同，他们往往无法把自己的情感用恰当的方式表达出来，也不能很好理解他人的感触。他们的问题不是缺少情感，而是分不清楚人们之间的社会关系。许多自闭症患者比一般人更富有同情心，尽管他们或许并不总是以一种典型的方式表达他们的同情。在-定的干预引导下，自闭症患者一旦理解了另一个人的某种行为与感触,他们会以真正的同理心做出回应。
济南康语师资
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杨梦丽
老师简介
教学研究中心总监。获孤独症从业人员上岗资格证、奥尔夫治疗师资格证、感统高级资格证职业要求证书。6年特教从业经验.专修儿童心理学, 擅长VB教学、心理行为评估及训练方案设计。乐山师范特殊教育专业从业宣讲会导师,先后多次担任行业峰会、各级医院、幼儿园受邀讲师,开展言语训练培训讲座数百场。自担任康语教学研究中心课程总监,长期在康语培训、评估及设计课程, 为特教行业输送专业人才1000余名,为数万名自闭症儿童提供康复咨询服务。
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魏旭林
老师简介
康语华东、华中地区**合作专家。2008年于上海从事自闭症入户干预支持；2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程；2015年获得国际认证副行为分析师资格；擅长自闭症一线教学及家庭支持、机构督导及培训工作。
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张苗苗
老师简介
康语星级专家团，国际行为分析协会中国分会主席；中国委员会认证应用行为分析师；ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人；中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长
选择靠谱的干预机构要看是否个体化
自闭证儿童是天上的星星，而每颗星星都有其独特的光芒。所以，靠谱的组织会根据孩子的才干和程度，设计相应的训练内容和方法。自入学到毕业，康语九大评价系统一直遵循其间，准确找对问题，解决问题。正因为训练要个体化，所以选用一对一的高强度训练方法，才干到达好的作用。假如某家机构像往常在校园上课一样，一个教师对应一群学生，你就知道它是什么水平了。康语倍数生长课程70% 1对1教学，有用保证儿童能力学习；30% 4对4小组围坐应用性游戏，保证儿童学习技能的即时性泛化。
