实践教学法：学生通过亲身参与临床实践，将所学的中医理论和技能应用于实际诊疗中，提高学生的实践操作能力。实践教学过程中，教师要注重培养学生的自主学习能力、团队协作能力和沟通能力。 讨论法：教师组织学生进行小组讨论，针对某一病例或问题，让学生各抒己见，充分发表自己的看法和见解。讨论过程中，教师要引导学生进行深入的思考和探讨，培养学生的辩证思维能力和创新意识。

师承尊享全程班简介

1、尊享全程班：

课程模块：入门导学、基础精讲、月度私塾小结、师承资料指导、考点串讲、习题突破必刷、技能操作、仿真模考。 班型资料：《入门导学讲义》电子《基础讲讲讲义》纸质《月度私塾小结直播课件》《资料模版及修改》电子《考点串讲讲义》纸质《习题突破必刷》电子《技能操作》纸质《仿真模考直播课件》班型服务：VIP-2答疑通道：专属督学、专属学管师、专属学习计划。

2、确有专长班：

课程模块：基础精讲、金题精讲、强化冲刺、技能操作。班型资料：电子版精讲讲义。班型服务：VIP-2答疑通道、专属督学、专属学管师、专属学习计划、确有专长考核报名1V1指导。

在现代社会，中医师承面临着诸多挑战和困境。一方面，随着医学技术的不断进步和医疗市场的日益开放，中医的生存环境日益严峻。另一方面，中医师承的传统模式也存在一些固有的问题，如师父的学术水平和道德水准参差不齐、师徒之间的利益关系复杂等。这些问题在一定程度上影响了中医师承的质量和效果。