我们不希望未来所有的孩子都成为程序员，但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来，“编程”将如今天的数学、英语一样，成为每个受过教育的都必须具备的基本素质，是未来工智能时代的基础。

**英国一所的研究报告得知，学习计算机技术之所以可以同时**孩子在其他学科的表现力，是因为孩子们在计算机科学领域接触到的“计算机思维”让他们养成了良好的问题和信息处理能力，而这些能力可以被应用到其他任何学科上，让他们的学习体验变得更加高效。在学习计算机科学的过程中，其他科目的学习能力也同时被调动，**后是所有科目的成绩都有。

其实，编程并不是教会孩子一门开发语言那么简单，它让们得到一种新的思维方式，而这种思维方式如果能在较小的年龄阶段掌握，会让孩子们长大后更适应未来的工作和生活。编程作为一种工具，是为了让孩子找到一种适合自己的学习方式，**终的目的是让每一个孩子能够更加主动、高效地学习。

一般低年级的学生推荐Scratch入门。Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。这个软件的特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数**积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。如果是英语、数学基础特别好的孩子，可以直接运用Java、Python、C语言、网页游戏开发。