新任经理培训课程导读随著企业的快速发展,经营者需要建立一只强大的管理队伍,然而很多的基层管理者都是从实操岗位上提拔上来的,比如之前是业务高手,或者技术高手。这部分人有个共同的特点,就是在某方面都是一把
随著企业的快速发展,经营者需要建立一只强大的管理队伍,然而很多的基层管理者都是从实操岗位上提拔上来的,比如之前是业务高手,或者技术高手。这部分人有个共同的特点,就是在某方面都是一把好手,所以会被提拔到管理者的岗位上。但也因为如此,他们习惯了过去的思维、行为模式,比如凡事冲在前面,身先士卒、不善于用沟通解决问题等。不过造成的问题是,以前待在业务岗位或技术岗位时,他们是兵,他们的工作就是具体的执行。所以习惯在执行的过程中找到成就感,找到快速执行的理由。但问题是,今天他们走上管理岗位了,如果再按照以前的思路和工作方式去做,恐怕问题会层出不穷,而且时间和精力分配的比率跟以前必须有所不同。这种从业务与技术骨干到管理者,在心态、思维方式、个人能力等方面需要的转变,也成为不少企业的基层管理者或者储备干部必须面对的问题。
1.了解管理的本质和内涵,掌握管理者的角色定位
2.系统的学习管理知识,培养管理意识和管理理念
3.了解团队规则与角色,掌握打造高效团队的方法
4.掌握人际关系和人际沟通的要领和实用方法
5.发挥组织效能,分工合作以团队力量完成企业目标
第一剑:明角色-新任管理者的角色定位与职责
1.企业管理运作系统
2.作为一名管理者的资源运用
3.案例分析:足球教练的困扰
4.基层管理者的定位和管理职能
5.管理者六种角色
6.骨干员工与管理者的区别
7.管理者在组织中的角色功能
8.对三个阶层人员的不同立场
9.小组分享:作为一名主管的挑战
10.三重点做好基层管理工作
11.自我检视:自我能力SWOT分析
第二剑:修素质-管理者应具备的素质修炼
1.高效管理者素质的冰山模型
2.案例分析:王大明的不足之处
3.基层管理者必备的五项条件
4.管理者应有的基本态度与思维
第三剑:定目标-OGSM确定工作目标与计划
1、什么是目标?
2、目标和职责的区别
3、业务目标种类
4、合格目标的四个特性
5、目标衡量的四个纬度
6、制定目标的准备
7、制定目标程序
8、目标与工作计划制定工具--OGSM
9、实务演练:OGSM工具
10、制定OGSM的要点
11、OGSM完成后注意事项
12、建立跟踪检查制度要注意要点
13、常用检查反馈时机
14、跟踪检查的具体方法
第四剑:圆沟通-人际关系与团队沟通
1、从工作关系到人际关系
2、改善人际关系的基本要诀
3、尊重组织中个人的独特性
4、增进人际关系的四原则
5、与人有关的问题解决四阶段
6、案例分析:新进员工
7、导致沟通失败的一般性原因
8、管理者如何克服沟通的障碍?
9、案例分析:三个沟通情景与下属的行为
10、团队沟通应掌握的原则
11、团队沟通应有的态度与作为
12、赢得对方合作的沟通技巧
13、实务演练:向上汇报工作
第五剑:教下属-工作教导提高下属能力
1、案例分析:失误的小陈
2、培养下属的方法与技能
3、工作教导的必要
4、工作教导五大步骤
5、工作教导的要点
6、工作教导标准化程序分类
7、为什么需要做工作任务分解?
8、工作任务分解的作用
9、进行工作任务分解
10、工具演练;工作任务分解表
11、进行状况分解
12、状况分解要领
13、工具演练:工作状况分解表
第六剑:创改善-工作改善与问题解决
1、工作改善的意义
2、排除工作改善的心理障碍
3、发现改善点的着眼点
4、工作改善四阶段法
5、实务演练:作业分解与分析
6、问题=目标与现状的差距
7、问题发生的三阶段
8、问题形成过程
9、问题解决程序简表
10、PDCA管理要点
11、实务演练:鱼骨图
从做事到管事,从管事到管人,从管人到领导人,真的没那么容易的。三年算起步,参加培训班能从理论上丰富管理经验,是成长最快的方法。但是还是需要实践。”老板只有老板能带出来“,经理也是一样,听了一堆的课程但如果是光说不练也是白费工夫,希望参加完这个课程之后,可以快速的应用到实际工作中去,把培训学到地知识尽早的变成自己的东西。
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