学习型组织培训导读在经济紧缩、行业洗牌的大环境中,如何保障企业具有自我成长、创新、发展的技能,避免企业随波逐流,进而消失?如何有效提升企业组织学习能力,提升团队学习能力,进而提升企业竞争能力?如何落地
在经济紧缩、行业洗牌的大环境中,如何保障企业具有自我成长、创新、发展的技能,避免企业随波逐流,进而消失?如何有效提升企业组织学习能力,提升团队学习能力,进而提升企业竞争能力?如何落地学习型组织成果,如何搭建人才培养系统,如何建设人才培养环境?...这些问题都可以本课程找到答案。
1、为企业培养优秀的管理者,帮助企业明确学习型组织建设方法、策略、方向
2、评估分析企业当前学习状态,产出创新性的学习型组织建设方案
3、帮助企业推动学习型组织的建设、运营,推动组织转型升级为学习型组织
4、帮助企业建设、完善、优化人才培养系统,提升组织人才培养工作效率、质量
学习型组织核心修炼之一——自我超越
“自我超越”的修炼是学习不断理清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。自我超越的精义便是学习如何在生命中产生和延续创造性张力;其中,学习是指培养如何实现生命中真正想要达成的结果的能力。
自我超越的修炼需要通过建立发乎于心的个人“愿景”,保持创造性张力;同时需要看清“结构性冲突”——它是一个各方力量相互冲突的结构,同时把我们拉向和拉离所想要的;并运用潜意识,悟出生命的终极目标。
应用到企业当中,需要企业的每一名员工都能够自我超越,保持积极进取的斗志。只有这样,才能实现企业的共同进步,协同发展。企业要想有**的战斗力就是要企业的每一个人都是优秀的。
学习型组织核心修炼之二——心智模式
“心智模式”是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见,或甚至图像、印象。简言之,心智模式影响我们认知的方式。“心智模式”的修炼,首先,必须把隐藏在重要问题背后的假设找出来;其次,发展面对面的学习技能很重要。要使组织产生创造性的学习,管理者必须运用反思和探询的技术。
这一项修炼要求我们能够善于打破常规,跳出习惯性思维模式。很多时候,问题的答案并不在经验的框架之中,因此,我们必须要能够实现创造性学习,实现持续改进。
学习型组织核心修炼之三——建立共同愿景
“建立共同愿景”的修炼主要表现在:(1)鼓励个人愿景——共同愿景根植于个人愿景,但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力。(2)塑造整体图像——由于共同的愿景,组织中的每个人都有完整的组织图像,都对整体分担责任。(3)决非官方说法——官方愿景治标不治本,并非源自个人愿景。(4)愿景不是问题的解答,否则将会随问题解决而消失。(5)学习聆听——共同愿景是由个人愿景互动成长而形成的。真正共有的愿景需要经过不断的交谈,用心聆听。
学习型组织核心修炼之四——团体学习
“团体学习”是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。“团体学习”建立在“自我超越”和发展“共同愿景”的修炼上。团体学习的修炼必须精于运用“深度会谈”与“讨论”。“深度会谈”是自由和有创造性地探究复杂而重要的议题,彼此用心聆听。“讨论”则是提出不同的看法,并加以辩护。另外,我们需要降低“习惯性防卫”,削弱症状解,增强根本解。“习惯性防卫”是根深蒂固的习性,用来保护自己或他人免于因为我们说出真正的想法而受窘,或感到威胁。
学习型组织核心修炼之五——系统思考
企业和人类其他活动,都是一种“系统”,也都受到细微且息息相关的行动所牵连,彼此影响着,这种影响往往要一段时间后才完全展现出来。唯有对系统整体、而不是对任何单独部分深入地加以思考,才能够了解系统。系统思考是“看见整体”的一项修炼。
通过两天的学习使我懂得了学习型组织的灵魂就是要创新思维,改变自我。发掘自己的潜力改变自己的思维方式,不要再习惯性的去思考问题。要有逻辑性的思维和创新性的思维观念,在以往的管理工作中,我们思考问题总是习惯性,没有打开自己的心智,没有激发内心对待工作的热情。通过这两天的学习使我对待工作又有了一个新的认识。只有更好的学习,才能有更好的提升自己。
培训费用:799元/人(直播) 299元/人(录播)3980元/人(线下面授)
课程咨询:18820199226(叶老师)
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