为什么员工对自己没有很好的定位，该负的责任就是不承担呢？ 为什么制度已经明确、流程也清晰、实施起来就执行不下去呢？ 上海人际沟通培训课程
为什么员工对自己没有很好的定位，该负的责任就是不承担呢？
为什么制度已经明确、流程也清晰、实施起来就执行不下去呢？
为什么工作起来总是互相扯皮和推诿，不知道如何与别人合作呢？
为什么很多简单的事情天天教、月月做，还是干不好、反复犯错误呢？
“硬件”有了，可是“软件”就是上不来！工作效率仍然低下怎么办？
一个组织的战略目标是否能得到有效执行，必须让各级人员充分的对接，进行有效的沟通！而管理上双50%定律告诉我们：经理人50%以上的时间用在了沟通上，工作中的50%以上的障碍都是在沟通中产生的。如何让工作中的沟通更有效，让执行更到位——是学习本课程的核心目标。上海人际沟通培训课程
课程目标
Course objectives掌握正确的沟通理念
掌握三种发问技巧
掌握调节语气语调进行正确表达
掌握组织沟通技巧
课程要素
Curriculum elements
两天时间，根据企业培训需求可调整时间
企业经理、主管、员工等营销人员，市场营销等
核心法则讲解、案例分析、自我剖析、练习、角色扮演，启发式、互动式教学
课程大纲
Course outline1.时间都去哪了？
2.案例讨论：什么是时间管理？
3.时间管理的四大象限解析
用目标和重点管理时间
1.讨论：先有工作还是先有目标？
2.如何确定工作重点与重点工作
用计划管理时间
1.什么是计划？
2.工作计划的核心五要素
3.计划管理工具
4.现场实操：一页纸计划管理
用习惯管理时间
1.习惯的定义
2.习惯的力量
3.善用碎片化时间
4.睡眠与时间利用
5.如何获得更多的休息时间
沟通的概念
1.互动游戏：什么是沟通
2.沟通模型与沟通效果
3.影响沟通效果的四大要素
4.环境：沟通中的环境选择
5.情绪：学会控制情绪
6.倾听：如何学会倾听
7.性格：团队中的性格与色彩
与上级沟通的方式与技巧
1.案例讨论：张经理的工作汇报
2.案例讨论：从结构开始的报告
3.与上级沟通的技巧
4.模拟练习：“MECE”原则
与下级的沟通方式与技巧
1.互动游戏：管理金字塔
2.管理金字塔项目分析与讨论
3.权力影响策略分析
4.案例分析与讨论：表扬员工技巧
5.案例分析与讨论：批评员工的技巧
6.现场实操：基于绩效成绩的工作面谈
跨部门的沟通方式与技巧
1.案例分析：大家如何看待某部门
2.与其他部门沟通的核心原则
3.案例讨论：功夫在诗外
4.跨部门沟通要点
课程特色
The course characteristic有高度、有深度、有广度
深度剖析、创新思维、实效策略
案例丰富、生动化、答疑解惑
前瞻性、可操性、实效性
老师介绍
The teacher introduced
国家高级礼仪讲师、国际注册高级形象设计师（ICSID）、国际注册高级礼仪培训师（CISET）、美国培训协会（AACTP）国际认证高级培训师、搜狐商学院时尚礼仪培训顾问、清华大学职业经理人中心特聘礼仪讲师。
预约讲师
中国政法大学职业导师、时代光华、腾讯等多家机构特聘讲师、北京旁观者咨询公司合伙人、知名商学院MBA、北京万柳松露坊餐饮有限责任公司创始人、知名大学音乐系声乐专业。
预约讲师
奢侈品鉴赏师、国际高级礼仪讲师、ACI注册国际高级礼仪讲师、中国民航－航空礼仪培训导师、中国BTCT银行认证培训师、国内知名电视台形象礼仪顾问、天津大学、南开大学、天津外国语学院特聘礼仪导师。
预约讲师
六年雅致国际素质教育集团 副总经理/专业讲师、两年万科地产 项目经理/物业管理、高端商务会所投资人兼运营总监、江淮汽车/吉利汽车国际车展培训讲师、参与多家知名企业管理咨询和培训。
预约讲师客户评价
The customer evaluation1，王紫薇老师的塑造员工积极乐观的心理素质课程为企业管理提供了新的思路。
2，老师的课程现场气氛**而不失稳重，能够让参训学员的培训成果可持续性吸收！
3，蔡老师取消了权限于讲台与课桌的形式，这样的教学方式必须要有很深厚的知识功底才敢这么做的，事实证明了蔡老师真的是一个很有学识的一位讲师。
4，卜月珍老师的执行能力课程指导性很强，不同层面不同角度指导我们。
合作流程
Cooperation process
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
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