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发布时间:2024-11-02编辑:佚名

早期幼儿园的生活本身就是让孩子们了解父母没有时间或耐心来教育孩子的琐碎事情,例如早上如何穿衣服和袜子,以及如何在吃饭时握住筷子。例如,饭后如何刷牙,或排便后如何清洁小屁股……因此,儿童在早期教育学校学习的生活中的一点就是学会照顾自己。为了帮助广大家能够更加了解儿童早教托班资料信息,以下内容由幼儿早教中心小编为您整理了“”资料信息,仅供参考。


  • 佛山全优加早教托班中心

    一起与你共同助力幼儿发展关键时期

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如何选择早教中心?
看早教环境:孩子的成长外因和内因同样重要,积极健康的环境会让孩子变得自信开朗,孩子成长中的一些问题也会得到解决。因此,早教中心环境质量是家长关注的因素之一。毕竟,家长不希望孩子换来换去,希望孩子能在稳定的环境中快乐成长。全优加早教中心的环境从内到外精心设计。中心内外都有活动场所。装修迎合了孩子们的性格,充满了童趣,让孩子们在**愉快的氛围中学习。

卓越陪伴(2-18个月) - 家长陪伴型课程

全优加 21+ 年**课程,系统化培养中国宝宝“九大能力”

为孩子提供满足其成长关键期的主题式、进阶式早期学习体验

  • 初阶 2个月 - 6个月

    在宝宝一生中成长最快的大脑潜能开发关键期,围绕视听触觉、语言及肢体运动做启发。专业按摩护理、爬行能力训练,双侧运动和手指分化、手眼协调的动作培养.

  • 进阶 7个月 - 12个月

    宝宝开始学会爬行,植入更多身体运动与身体机能协作课程,启发身体协调力,强化体能。全面激活感官体验能力,培养探索能力,训练宝宝听觉、语言、想象力、艺术感受能力。

  • 高阶 13个月 - 18个月

    训练孩子下肢体力量和控制能力,让孩子顺利的过度到独立行走,训练初阶独立能力。引导孩子通过身体的初步独立来体验独立之后的成就感;提高语言表达能力;增强主动、自发学习的兴趣.

卓越探索 - 独立型课程

  • 音乐嬉游(适合6-12月龄段)

    通过音乐律动调动宝宝情绪,感受音乐节奏的跳跃,让宝宝体验丰富的音乐元素,打开宝宝肢体及表达的能力,激发宝宝对音乐的想象力和理解力。

    13种亲子音乐互动,让宝宝和父母能**愉快地建立情感的联系和依附。

  • 音乐世纪(适用13-36月龄段)

    音乐世纪课程融合世界最著名的三大音乐教学体系精华,选用西方古典音乐和奥尔夫节奏音乐,多达21多种音乐风格。通过声、形、意相融合的音乐情景互动,培养宝宝的节奏感、音准、鉴赏力等综合音乐素养。

  • 立体阅读(适合19-36月龄段)

    36个互动阅读主题,通过集体绘本阅读、妙趣横生的立体手偶舞台剧和独创20寸大绘本,丰富并加深宝宝对阅读主题的视听感官吸收,让宝宝从阅读中丰富情感和语言的积累。

  • 空间创想(适合19-36月龄段)

    48个趣味主题,用童真的视野感受色彩、感受名画,用故事情节引导绘画,培养孩子的观察、判断、搭配的能力以及团体合作的意识.

  • 自然科学(适合25-36月龄段)

    运用100+种教具,融合48个主题,满足孩子的好奇心,带领孩子进行多种尝试性科学实验的体验,带领孩子体验农业、种植和采摘,在自然中发现、在自然中成长!

  • 安全课程(适合25-72月龄段)

    24+ 个宝宝必备安全主题,有趣的实验游戏、全新的上手操作,让孩子去看、去感受,让孩子深刻的明白什么东西是危险的、什么东西是一定不可以触碰的,帮助孩子识别并远离生活安全隐患。

  • 会适应,能稳定

    主动感受并融入环境,建立集体意识,形成相对稳定的内在秩序模式,在家长给予的安全与信赖中提升孩子融入环境的能力。

  • 会探索,能专注

    设计不同的平衡、高空运动项目,加强锻炼宝宝的身体平衡控制能力以及四肢的力量和协调性,同时在运动的过程中满足宝宝对肢体运动的探索,增强自信心。

  • 会沟通,能独立

    针对性增加触觉、前庭觉的练习,有效调整和控制宝宝自我多变的情绪;同时进一步促进左右脑的沟通与链接,提高自理能力。

  • 会自信,能创造

    从情绪管理、视觉观察、听觉理解、人格培养、品德礼仪、勇气自信等方面,全方位激发宝宝潜能,同时引导孩子独立解决问题,探索基础社会交往能力。

如何选择早教托班?
想要让孩子早教班学习开心,选择的时候要擦亮眼睛,参加学校的试听课程。要知道每个学校或品牌的课程内容是不同的。父母很了解自己的孩子。在试听的过程中,可以观察孩子的表情和投入程度,来判断这个课程是否真的适合自己的孩子。不能盲目的选择,要知道课程和课程之间都是不同的,就像去餐厅吃饭一样,同一道菜在不同的餐厅也有很好的口味差异,更不用说宝宝的早教课程了。

适龄学员专项匹配 + 全年龄段1V1教学方案深度植入

  • 数理逻辑+英语启蒙


    从行为到精神的各层级能力,情感、心理、性格、人格的不同发展角度。

    全优加综合孩子的感官发展,构建出一套完整的儿童专项发展评估体系。

    同时,专业测评师及学院课程研发团队持续合作,

    周期性为每个学员更新一对一养育方案,

    实现优势智能发展,看到孩子身上更多的可能性。


全优加养育更科学

坚持儿童为本,发展中国特色的自然养育

  • 养中“学”

    在养育中筑就孩子的生活基本能力素养

  • 玩中“学”

    在游戏中培育孩子的认知和非认知能力

  • 读中“学”

    在阅读中启发孩子的学习兴趣和灵动思维

早期教育的内容有哪些
(1)积极情绪的培养 积极愉快的情绪是小儿心理正常发育及身体健康发育的重要条件。(2)生活习惯及能力的培养 主要是指对小儿的睡眠、进餐、大小便和穿衣、盥洗方面的培养。(3)动作的培养和训练 帮助及促进小儿大运动及精细动作的发育,如训练小儿俯卧抬头、翻身、爬、扶坐、扶站、独走,上下楼梯、攀登等。并培养小儿搭积木、握笔画图、折纸等精细动作。(4)语言及认知能力的培养 培养小儿的语言能力。如给小儿听音乐,与小儿对话,他会模仿你发声,给小儿念儿歌,讲故事;教小儿认识自己的身体部位如眼、耳、鼻、嘴;认识颜色如红、黄、蓝、绿;区别大、小,“前”和“后”等。(5)良好道德行为的培养 培养小儿喜欢同伴,能与小朋友友好相处,懂得关心小朋友及能帮助小朋友;会把玩好的玩具放回原处等。

全优加机构荣誉

  • 师资高素养

    全优加荣任全国妇幼健康研究会婴幼儿照护专委会副主任委员单位,参与打造由国家卫健委妇幼健康研究会、中国关工委儿研中心、首都儿科研究所等国家**机构发起的全国婴幼儿照护人才培养项目,并任华南地区主要负责单位。

  • 服务有标准

    作为广东省婴幼儿照护与早期发展行业协会会长单位,主导制定并发布了粤港澳大湾区两项团体标准:《婴幼儿托育服务规范》、《早期教育机构管理规范》

  • 品质信得过

    全优加入选由广东省人力资源和社会保障厅、广东省发展和改革委员会、广东省商务厅三方共同公布的“南粤家政”省级家政服务龙头企业,同年7月荣获广东省南粤家政十大“信得过”品牌。

  • 实干有担当

    凭借托育服务质量和人才培养方面的优异成果,全优加被广东省总工会授予“广东省五一劳动奖状”荣誉称号。

优雅舒适的环境

始于2002,打造更适合中国宝宝的托育民族品牌

全优加简介

全优加托育集团(以下简称“全优加”)始创于2002年,系广东省婴幼儿照护与早期发展行业协会会长单位(原广东省早期教育行业协会),主导制定了广东省《婴幼儿托育服务规范》和《早期教育管理机构规范》两项团体标准,也是广东省“南粤家政”龙头企业,广东省总工会“全国五一劳动奖状”获奖者,全国妇幼健康研究会婴幼儿养育照护专委会副主任委员单位。

全优加始终坚持“安全第一”、“儿童为本”、“品质至上”的三大准则,目前集团旗下两大托育子品牌,共计240家园所,其中“全优加”品牌110家, “全优贝贝”品牌130家,覆盖华南和西南地区。全优加已累计培养超15万名全优宝宝,为在读超过2万户家庭提供高品质的托育早教服务。全优加已成为83家企事业单位指定的托育服务及儿童早期发展方面的战略合作品牌,服务覆盖超过七大行业领域,其中包括全省公安系统、省工会系统、南航集团等。

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