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智托帮托育用爱和智慧托起宝贝快乐成长点击咨询淄博全纳智托帮机构主页>>课程介绍：以蒙台梭利教育理念为基调。结合主题式教学，融合运用多元智能。五大领域相互融合，各有渗透，促进婴幼儿的身体发育
课程介绍：以蒙台梭利教育理念为基调。结合主题式教学，融合运用多元智能。五大领域相互融合，各有渗透，促进婴幼儿的身体发育、动作、认知、语言、情感与社会性的全面发展。课程特色：宝宝感觉统合、蒙氏教育、多元智能、全日制托育、专注力训练、能力训练、家园共育小程序。
上早教托班有哪些好处呢？可以教会孩子们照顾好自己。早教托班生活本身就是让孩子们学习一些家长没有时间和耐心教给孩子的琐碎事情，比如起床如何穿衣服和袜子，吃饭时如何拿筷子，饭后如何刷牙，再例如大便之后怎么擦干净小屁股等等，可以让孩子更自立。
通过穿脱衣服、如厕、吃饭、摆放椅子等常规渗透教育内涵，同时丰富的日常生活教具与感官教具，如剥鸡蛋、切香蕉、舀豆子、插花、给植物浇水、衣饰框等，支持孩子逐渐由依赖走向独立，拥有自我照顾、自我服务的生活能力。着力培养婴幼儿非常重要的生活能力。
以幼儿感觉统合训练为中心，通过训练孩子的前庭觉、触觉、本体觉等，提升幼儿语言、大运动、精细动作、情绪、思维等各项能力。
汲取经典绘本故事精华，整合多领域内容，将绘本与现实世界联系起来，让孩子爱上阅读。采用戏剧舞台形式，激发孩子发散性思维，发展语言智能并养成良好的阅读习惯。利用操作纸每日反馈家园共育更**。
主要由五大要素构成：艺术( Arts )、科学( Science )、技术( Technology )、 工程( Engineering )、数学( Mathematics)， 是一种培养具有创造力的科学技术人才的综合素养教育模式。激发儿童对世界规律的认知好奇心和探索欲望，从小用整合的视角认识世界。
音乐是孩子不可缺少的精神食粮，通过每天固定时间的律动活动音乐游戏与音乐欣赏；让孩子在欢快的氛围中，学会用身体来感受；学会用身体表达音乐。潜移默化中启发孩子的音乐潜能与思维，提升孩子的音乐审美能力。
学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童，往往在思维流畅、灵活，让幼儿在全英文教学的语言环境中感受英语， 潜移默化的说会英语。并且培养他们倾听的习惯，带动听、说的兴趣、提高说的积极性；进行双语教学可以促进幼儿知识、记忆、想象等能力的共同统一发展，培养与人交往的能力，提高人际交往的积极性。
如何与孩子相处？学会倾听孩子们的语言。许多成年人不明白孩子们说什么。每当孩子们想跟父母讨论感兴趣的事情时，父母若是敷衍搪塞。孩子渐渐会不愿意跟父母沟通，在这种情况下，父母应该学会倾听孩子的语言。即使他们不知道他们的孩子说什么，也要给孩子有所回应，否则孩子是会失落的。长此以往，孩子会觉得自己不重要，与父母的沟通会越来越少。
精彩活动
多给调皮的孩子表现的机会，父母和老师都喜欢学习成绩好，有礼貌的孩子。当家长和老师不给他们太多的表现时，淘气的孩子会无中生有，就容易出来调皮搞事情，因此，家长和老师可以给淘气的孩子更多的参与机会，鼓励淘气的孩子慢慢调整自己的行为，让调皮的孩子慢慢认识到不调皮老师和家长更喜欢。
全纳智托帮中心环境
当我们看到植物“开花”时，我们自然会想到“果实”。事实上，从开花到结果需要很多步骤，教育也是如此。在教育孩子方面，许多家长缺乏耐心，不理解“过程”的必要性和重要性。在处理孩子的学习、犯错误和其他问题时，他们表现得很急躁，不耐烦。忽视教育过程是虚荣和功利主义的表现。无论是教师还是家长，都要回避这种心理！教育孩子，要懂得 ：责任心比虚荣心更重要！
淄博全纳儿童能力训练中心面积1200平方，另有300平方户外活动场地，除了开设智托帮1.5—4岁儿童托育课程，还开设2-12岁儿童能力训练课程。
安全宽敞的户外活动场所，满足孩子爱玩的天性。
