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广州宝宝什么时候适合上早教?
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发布时间:2020-09-01编辑:佚名

本页为大家介绍了早教托班的相关资料信息,下面小编为大家推荐知名教育机构的广州宝宝什么时候适合上早教资料内容展示,可以更加清晰的了解早教托班的学习内容,更多详细内容可以在线咨询客服,欢迎各位学员体验广州早教托班课程,绝不会让大家失望。

  • 广州宝宝什么时候适合上早教?

    广州幼儿早教中心

    聚焦9大能力培养

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据研究显示,孩子在出生后的头三年大脑发育非常迅速,到3岁时脑重量几乎与成人相等。但是,3岁以前的孩子接受的只有家庭教育,早教的出现正好弥补了这个年龄段孩子的空缺,使学前教育更加完整和专业,也满足了社会和家长对这个年龄段教育的愿望和要求。下面广州早教托班小编就为大家介绍“广州宝宝什么时候适合上早教”相关内容!

广州早教课程

  • 广州宝宝什么时候适合上早教?

    0-6个月 安全/依恋

    0-6个月 安全/依恋

    这阶段是宝宝一生中成长最快的阶段,也是大脑和视力发育最关键的时期!宝宝开始会听声找声源、会翻身、会独坐、会咿呀发音、会眼随物动......这阶段也是初步建立亲子情感纽带的关键,父母的陪伴方式与质量很重要!

    适合:卓越陪伴——育婴科普,潜能开发

  • 广州宝宝什么时候适合上早教?

    6-12个月 好奇/感知

    6-12个月 好奇/感知

    宝宝开始爬行并慢慢学会行走,好奇心日益旺盛,喜欢用手、用嘴巴去感知未知的世界。 认知能力大幅度提升,宝宝由被动发展到自主感知世界。

    适合:卓越陪伴/音乐嬉游——音乐启蒙,潜能开发

  • 广州宝宝什么时候适合上早教?

    12-18个月 独立/探索

    12-18个月 独立/探索

    宝宝在这段时间语言能力爆发,感情更加丰富,开始萌生了“自己做主”的意愿,会尝试着不依赖大人的帮助,自己解决问题。能进行简单的交流,还会表达自己的意愿。

    适合:卓越陪伴/音乐世纪——探索感知,潜能开发

  • 广州宝宝什么时候适合上早教?

    19-36个月 交往/创造

    19-36个月 交往/创造

    宝宝开始表现出明显的个性特征,有了初步的思维能力和解决问题的能力。大运动、精细动作、体能飞速的发展。理解一些规矩和标准,对大人的行为方式有了基本的意识。愿意主动和小朋友玩耍,并建立友谊。

    适合:卓越探索/立体阅读/空间创想/音乐世纪——独立人际表达力,理解想象创造力

  • 37个月以上 思想/逻辑

    37个月以上 思想/逻辑

    进入语言发展敏感期,能清楚表达自己的意见,逐渐可以生活自理。社交关系已不限于家庭,有自己的朋友圈子。思维进一步发展,开始理解逻辑性“数”的概念。

    适合:卓越探索/数理逻辑——独立能力,逻辑思维

早教班适合多大孩子?

一般来说,0-6岁是开发各种潜能的关键时期。作为家长,可以让孩子接触到更多相关的东西,这对开发孩子的潜能非常有帮助。

事实上,对于早教班适合多大孩子这个问题,不同的家长可能会有不同的看法。家长可根据孩子的情况和自身经济条件为孩子选择早教课程。

广州早教哪个好?

  • 01

    全优加

    全优加是华南区域直营校规模很大的早教机构,累计培养超10万名全优宝宝。全优加以“安全健康第一”、“老师好”、和“专业品质”为己任,全力打造“更适合中国宝宝的早期教育+托育服务”。
  • 作为幼儿教育的开拓者,七田真国际教育致力于潜能开发的探索和研究,在这里,您将接触到很多七田真国际教育独创的教育方法和经验。

    02

    七田真

宝宝早教的简单方法

听时钟声音

准备一个闹钟或石英钟,放在宝宝的耳边,让宝宝听时钟指针的滴答声。宝宝会对声音的来源感到好奇并加以注意。这种方法,会帮助宝宝锻炼细小差异能力,而声音相对较小,也会提高宝宝的注意力。


熟悉颜色

在宝宝4个月以后,家长就可以开始教宝宝辨别颜色。父母可以拿着各种各样的彩色卡片或纸给宝宝初步的颜色识别。这种方法不仅可以培养宝宝的色觉,还能提高宝宝的眼睛集中在一个地方的能力。


捉迷藏

在宝宝面前捉迷藏,躲在窗帘后面或床边,让宝宝找到。宝宝会跟着你的藏身之路找到你,然后会得意地笑。这种方法,既能锻炼宝宝的协调能力,又能增加宝宝的运动量,促进宝宝更好地消化。

广州早教中心家长说

我在为孩子们选择早教课程时非常谨慎,到处找朋友,上网咨询,就害怕遇到不靠谱的早教机构。后来邻居告诉我她孩子就在全优加上早教,挺不错的,所以我就带孩子来这里体验了一下,多了解一下。上课期间可以看出老师对教学非常耐心,并小心翼翼地带着宝宝玩游戏。我个人认为这是非常好的。知识不重要,性格塑造才是关键。
广州幼儿早教机构介绍
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广州全优加早教

全优加始创于2002年,是国内较早从事早期教育和托育的机构之一、中国早期教育十大影响力品牌、中国早教托育行业品质先锋、广东省早期教育行业协会会长单位。学校以“为中国宝宝提供卓越的早期教育和托育服务”为使命,凭借18年打磨的托育早教课程体系和家园共育的培育模式,致力于赋能中国宝宝“开启自主选择的意识,培养自我实现的能力”。

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