深圳早教培训，专注于儿童早教培训行业
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影像、手工、绘画、音乐、演讲、谜语、游戏、体验、百科全书般的文化内容
情景教学、趣味性教学模式、写生、节日主题活动、游学社会实践、画展比赛
艺术审美鉴赏、想象力、创造力、空间造型能力、手眼脑协调能力、观察记忆力
儿童绘画心理学、音乐品鉴会、家庭亲子课堂、家庭游学活动、青少年成长讲座
利用独特研发的残像训练运用视觉记忆卡片来训练孩子的右脑的记忆速度和记忆容量，培养孩子的想象力。
利用充满趣味性的日本教材，用研发的特殊数字教学法，着重培养孩子对于数学的兴趣和敏感程度。
教育部推广培训“父母辅导者”
美国幼儿教育是从生命**天开始。创办“从出生到3岁”培训班，以1981年密苏里州教育部创办的“父母作为老师”（PAT）的项目**为著名，目前该组织已将它们的项目推广至全美47个州，培训了8000名“父母辅导者”。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。
美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划，称作HIPPY计划：学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了当时美国总统的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭，计划中的母亲们每周受到一次访问，每隔一周参加一次与其他父母们的**。
美国人十分重视人的独立性和自力更生精神，因此，从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为，自我服务技能的掌握，可以增强婴幼儿的独立性和成功感，可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括：系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。
在美国，老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。他们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子，而是崇尚让他们多动手、多体验，在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领，更主动更交互地认识周围的事物。
3个月-5岁 不仅可以促进宝宝大运动和精细运动的发育，还能增强宝宝的智力发育与认知能力。
10个月-5岁 爵士、古典、摇滚……在老师的带领下与宝宝一起探索音乐的世界，培养宝宝的各项感知意识。
16个月-8岁 艺术创作活动，培养自我能力表达。孩子从培养英语学习兴趣、打下基础，英语的简单运用再到活学活用。
