深圳早教培训,专注于儿童早教培训行业
设有幼儿早教培训,专注力培训,感觉统合培训,注意力培训等课程
快速咨询鹏城教育致力于为中国孩子带来****、**纯正、**全面的教育,同时,更关注家庭教育的重要性,从儿童的教育延伸到对父母、祖父母、保姆等家庭教育承担者的教育指导,让中国的家庭教育与国际接轨,和孩子一起成长。教育作为一个先进的德国早期教育品牌,它的教育理念和方法已得到国内外教育界的普遍信任。
我们的团队经过多年的积累与发展,教育已有百位**、千人专业团队,正是有了这些专业而优质的儿童教育研究者、热爱者的加入,使得成千上万个中国孩子成为德式教育的受益者。
我们的目标独立之人格,自由之思想,独立人格让孩子受益终身。教育以培养独立的人格为目标,采用丰富多彩的户外教学方式,来培养儿童的独立品质,让孩子们在户外体验中增长见识,积累经验,使孩子在**短时间内获得独立行动的能力。
我们的使命兴趣乃学习之源。教育以培养孩子的学习兴趣为己任。德式教育注重培养孩子积极主动的学习兴趣,**大力度激发孩子的想象力和潜能,从早期开始培养孩子开阔的视野、完整的人格、顽强的毅力,让孩子成为的小小“国际人”。
幼儿音乐教案小红帽:活动目标
1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。
2、在活动中体验表演的快乐,**表演,懂得不要轻信陌生人的道理。
3、在熟悉乐曲的基础上,熟悉这个故事。
4、自己表演的同时,注意观察同伴的表演,努力使自己表演的节奏和音量与同伴保持一致。
幼儿音乐教案小红帽:活动准备
1、森林的情景创设。
2、课件(小红帽的故事)。
3、代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。
4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)。
幼儿音乐教案小红帽:活动过程
一、情景导入(播放音乐)
师:“我们现在来到了一个美丽的大森林里,我是一棵大树,你们是谁啊?”(请幼儿一边欣赏“森林”美景一边用动作表现,模仿森林里的树木花草。)
二、课件欣赏
师:“森林里发生了一件事情。”
1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。
2、提问:故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中,你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?
幼儿讨论并回答。
3、“小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢?”
幼儿讨论并回答。教师小结:这个故事告诉我们,不能随便的相信陌生人。
结合故事、音乐、艺术、绘画、手工、肢体运动和协调力的活动,帮助宝宝培养自信心和好奇心,开拓眼界.
运动技能、音乐游戏、体育竞技、影视动画,游戏,培养小朋友的合作与交流、体验生活。
自然科学课程中,结合自然认识,小小实险,科学游戏等等,激发孩子的兴趣,满足孩子的好奇心和求知欲。
将绘本阅读与艺术完美的结合,课程能更好的对孩子性格及兴趣进行培养,塑造完美的人格。
音乐教育促使宝宝的大脑活动增强、思维更敏捷、宝宝行动更有力、性格更开朗。
纯英文的环境中熏陶,探索英文的环境,不强制输出,而是大量的有质量的输入,乐趣为先。
(1)要蹲下来跟孩子说话。
家庭是孩子**早接触的成长环境,父母则是幼儿的**位启蒙老师,其教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。
“蹲下来跟孩子说话”,实际上就是要求家长,应尊重孩子,尊重他们的兴趣,尊重他们的好奇心,将孩子的权利摆在恰当的位置上。“其实,孩子再小,也有自己的需求,成人的一厢情愿往往事与愿违。”
(2)早教知识:要用游戏的方式与孩子互动
从某种意义说,宝宝早教知识实际上是一种游戏教育。婴幼儿是在游戏中发展心智、提高能力、增长知识的。
作为家长,应和孩子一起游戏,在大自然中,在房间里,在书籍中,在对话里,在一切可以找到快乐因子的地方。
以美术为基础,精选地理知识、风土人情、历史文化作为切入点,**影像、绘画、演讲、体验、游学等方式,让学员成长为快乐、独立、自信的新一代。
美育早教课程,为2-3岁学员量身定制的美育课程,在充满艺术气息的环境中进行艺术启蒙、学前认知、情商教育,顺利完成上幼儿园之前的过度与衔接。
以儿童绘画发展规律为主线,**美术表现、创意实践、审美认知、社会意义四个维度的核心素养构建学习,强调儿童从发现生活之美到创造生活之美。