育婴师主要针对 0―3岁婴幼儿及其家长进行营养、保健、教育、心理等全方位服务，比如，育婴师不仅要教孩子说话、认字、看图之类，还要向家长传授相关的心理教育、儿童成长营养搭配等知识。也正因为其专业性，与传统的月嫂、保育员等岗位相比，育婴师专业门槛相对较高。一个合格的育婴师，要经过全方位的专业培训，除了学习系统全面的理论知识之外，还要通过实际的操作技能培训，并通过国家统一的资格认证考试。而现有的保姆大军中，多数是下岗女工和农村务工者，受文化水平限制，她们不可能达到育婴师的标准，因此也在一定程度上造成了育婴师的稀缺；

育婴师资格考试申报条件

初级育婴师资格考试申报条件：

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(2)在本职业连续见习工作2年以上。(3)本职业学徒期满。

中级育婴师资格考试申报条件：

(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。(3)连续从事本职业工作7年以上。(4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

服务重点的区别

1、月嫂服务主要是对产褥期妈妈和新生儿的生活照护，偏重于基本的日常生活照护。

2、母婴保健师服务主要是为待产、哺乳期女性及婴儿提供生活保健、生理保健、心理保健、卫生保健、医卫预防保健，偏重于保健，各项技能会向保健的角度延伸。比如宝宝的喂养从保健角度会提倡母乳喂养，宝宝的运动从保健的角度会注重宝宝强身健体，增长益智的一系列手法。

3、育婴师主要是为3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育，和母婴保健师对应不同的阶段，不包含孕产妇的照料和护理

一、培训对象：
准父母及0—3岁婴幼儿父母；有志从事学前教育、幼教事业、医学护理、社区保健、家政服务类等职业工作的人员。

二、培训内容：
母婴保健相关知识，婴儿生理发育特点，0—3岁婴幼儿的营养、心理发展特点、早期教育、动作技能训练、智力开发、社会行为和人格培养、实施个性化教学计划、日常生活保健与护理。

三、培训师资：
本校开展育婴员（初、中、高级）培训工作近十五年，拥有强大的师资团队。聘请广东省育婴师专家组专家、育婴师考评员等具有多年教学经验的老师进行授课。

四、考试时间：
考试时间：每月第二个周六和第四个周六（如遇国家法定假期，会作相应调整。以广东省职业技能鉴定指导中心发布为准）

五、报名条件：
报名条件（以下条件只须具备其中之一）：
（一）国家职业资格五级（初级）（具备一下条件之一者）
  1.经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
  2.连续从事本职业工作2年以上。
（二）国家职业资格四级（中级）（具备一下条件之一者）
  1.连续在本职业工作5年（含5年）以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
  2.中等职业学校或中等技工学校本专业或相关专业毕业班学生。

育婴师职业现状

中国现有0至3岁婴儿约6500万，据介绍，福州地区有学龄前儿童46.9万人，但目前还有20余万学前儿童未进入学前教育机构，其中0至3岁婴儿占90%以上。经调查有90%以上0至3岁婴幼儿由父母、祖父母或保姆照料，在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学指导。

而独生子女的婴幼儿期教育不可重复，年轻父母们迫切希望能得到切实有效的帮助，育婴师就是指导他们最科学、高效养育子女的人。