苏州上元母婴护理培训
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在母婴行业中，能够真正立足此行业是需要集保姆、护士、营养师、育婴师、 月子护理师（月嫂）、催乳师、小儿推拿师、 早教师的工作性质于一身的高技能人才。在此行列中只有育婴师是最适合也是市场急需的职业人才
婴儿潮到来，二胎政策红利加码，每年新增人口约在 200-300万
在母婴行业中，能够真正立足此行业是需要集保姆、护士、营养师、育婴师、 月子护理师（月嫂）、催乳师、小儿推拿师、 早教师的工作性质于一身的高技能人才。育儿观念已经向科学化、系统化转变，系统科学的月嫂服务或月子中心备受推崇。
想成为育婴师
教研团队强大，百人教研团队，持续研发教学课程
上元母婴职业技能采用多元化教学模式，编订个性化学习计划，收获了从学员到业界大量的口碑与赞誉！
为0-3岁的婴幼儿和母亲提供全方位的护理和服务，辅导母亲进行早期的科学喂养和系统性科学的早期护理，更好的呵护和抚摸婴幼儿
针对性预防和去除因受凉、受寒、受风引起的产后头痛、腰背痛、全身关节痛、肌肉酸、团、麻、疼痛、畏寒怕冷等诸多病症。
在中医基础理论的基础上以中医按摩推拿等技术手段，为产妇产后少乳、无乳、乳房胀痛、乳汁淤积、为妇女提供催乳保健服务以及乳房美体服务
保障孕妇以及母亲的身体的良好调息，运用特殊手法，平衡身体水平提高免疫力，增加身体机理功能，从而拥有更好的作息和健美的身材
以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导，运用各种手法刺激穴位，使经络通畅、气血流通， 以达到调整脏腑功能、治病保健的目的一种方法。
通过严格营养基础理论学习和专业临床营养技能修炼，能够指导人们的饮食、预防疾病、辅助治疗、健康管理等，并能够设计好营养膳食方案。
育婴职称考试一个分为三个等级：育婴员（国家职业资格五级），育婴师（国家职业资格四级），高级育婴师（国家职业资格三级）；其中育婴师在实际过程属于技师二级，考试课程主要针对0-3岁婴幼儿的日常养护知识和理论基础来测试，但要想熟练的掌握并且投入工作，需要有充足的经验积累以及熟练的掌握技能才可能在社会上混到好岗位
学习知识
精讲课堂
划分重点
课程早期积累基础知识，需要通过在课程中面授或是线上录播学习和分析育婴师工作内容
系统性的接受课堂知识和教材
对接企业实战
分析和总结实战经验
面授老师实场操作
通过对实战技能的检验，积累在课堂中不易接触的经验和知识更早的对接社会实战
完成实战要求和熟练掌握技能
考前精讲引导
**测试模拟
强化试炼
历年考题范围划分和重点讲解，分析题型；模拟通过测试，针对不足再加以强化训练
解析考题确保学员顺利毕业
| 课程对象 | 在职母婴行业工作者以及打算从事该行业者，希望科学育婴的父母，从事保健和医护的医学工作者 |
| 概述 | 家庭教育指导与培训；动作与运动、语言、感知与认知、情感与社会性发展。 |
| 课程简介 |
本课程主要培养能为0-3岁的婴幼儿和母亲提供服务和指导的人才 课程安排理论联系实践，注重实践中遇到问题时的处理方式及方法，提高学员自身能力和素质 |
| 课程内容 |
一、指导母乳喂养？ 二、混合喂养和人工喂养 三、添加泥状食品、睡眠、尿布的使用和控制婴幼儿二 便 四、婴幼儿的三浴训练、包裹、穿脱衣服和抱孩子 五、居室卫生 六、个人卫生 七、食具消毒 |
认知综合训练的常见方法
可以通过看一看、听一听、摸一摸、闻一闻，进行综合性的感知训练。每天教一件新事物。如：时间、空间、大小、多少等。准备一个笔记本，将婴儿认知的东西按照食物、动物、植物、家具、日常用品、玩具、人体、交通工具、学习用品、建筑、天气、山水等进行分类。
认知综合训练的注意事项
激发好奇心：让婴儿多说、多听、多看、多摸、多动。适度帮助，尽量不给婴儿答案。不要强迫婴儿，给婴儿尽量多的鼓励。
苏州上元教育传承了深圳、北京、上 海等人才需求变化*具代表性区域的“企业需要什么人才，就培训什么人才” *前沿的课程开发理念，以“培养专业人才，解决社会需求”为经营宗旨，倡 导“知识改变命运，技能成就未来”；上元在竞争中建立一个全方位、多功能 、一体化的培训平台，全力打造具有长三角特色的教育品牌；努力让每一位学 员都能成为高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，在事业生涯之中宏图 大展。
你好，上元集团是全国连锁教育培训平台，在全国各地省份基本都有分布，感兴趣的你可以找寻附近是否有机构平台在此地附近，或者你可以选择通过网络授课学习基础待遇是一样的，但费用会更低点
你好的，根据报名的培训班不同，其所交纳的费用也不同，如果学员想通过培训班之后考取证书的话，可以通过机构平台进行报名，报名之后就可以直接去参与考试获得证书
你好，中级（育婴师/国家职业资格四级，具备以下条件之一者）
1、取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；
2、取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上；
3、连续从事本职业工作6年以上；
4、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。