重庆江北博爱康复中心是一家旨在为广泛性发育障碍（包括多动症、自闭症、语言发育迟缓、感觉统合失调、智力障碍、广泛性发育障碍）等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知觉统合等早期全面干预的专业康复机构，中心内拥有高素质、经验丰富的康复专业团队与先进的康复设备。为幼儿、学龄儿童、青少年及成人提供集一站式现代化、高品质的康复训练服务。
如何诊断孩子是否发育迟缓？
判断认知发育
记忆力：观察孩子的记忆力发展情况。如 1 岁左右的孩子能记住一些常见的人和物，2 岁左右能回忆
起过去的事情。如果孩子的记忆力明显较差，可能存在认知发育迟缓。
解决问题的能力：观察孩子在面对问题时的解决能力。例如，1 岁左右的孩子会尝试用不同的方法去
拿够不着的玩具；2 岁左右能通 过简 单的尝试解决一些小问题。如果孩子在相应的年龄段解决问题的
能力明显不足，可能存在认知发育迟缓。
去除造成神经损害的病因，如果是缺血、缺氧，或者脑供血不足、脑梗、脑出血，要控制好血压、血糖、血脂，这是针对病因的康复。神经康复期间一定要有一个规律的生活作息，不然容 易诱发并发症。
针对疾病的治疗康复，可以用一些活血的药物，以及营养神经脑保护的药物，促进神经的修复，在日常饮食中，可以多食用维生素B含量较多的食物，营养大 脑 神 经 元， 加 强 机 体 自 我 修 复 能 力。
康复训练，通 过机械或自身肢体活动进行康复训练，可以促进大脑形成新的神经环路，利用剩余的神经细胞或者利用存在的神经细胞，形成新的神经环路，替代原来已经受损神经环路的功能，而改善症状。
早期发育迟缓的干预方法有哪些？
特殊教育
根据孩子的发育水平和特殊需求，制定个性化的教育计划。例如，对于语言发育迟缓的孩子，可以采
用图片、故事等多种形式进行语言教学；对于认知发育迟缓的孩子，可以通过游戏、活动等方式提高
他们的认知能力。
特殊教育机构通常配备专业的教师和教育资源，能够为发育迟缓的孩子提供更有针对性的教育服务。
神经系统检查：
检查孩子的肌张力，包括上肢、下肢和颈部的肌张力，判断是否存在肌张力过高或过低的情况。
检查孩子的原始反射和姿势反射，如吸吮反射、握持反射、拥抱反射等，评估神经系统的发育情况。
观察孩子的运动协调性和平衡能力，判断是否存在运动障碍。
如何选择适合孩子的干预机构?
陪读政策：了解机构是否允许家长陪读。家长陪读可以让家长更好地了解孩子的学习情况，学习干预
方法，便于在家庭中进行辅助训练。同时，家长的陪伴也能给孩子带来安全感和支持。
家长培训：优质的机构会定期为家长提供培训，帮助家长了解孩子的发展特点、干预方法、家庭训练
技巧等，提高家长的家庭干预能力，使家庭干预和机构干预形成良好的配合。
