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Alevel课程是多长时间
A-level课程是英国的本土高中课程，一般是2年制的，对应国内的高二、高三年级。一年称为AS，二年称为A2。AS阶段学生可以选择自己感兴趣或者比较擅长的课程3-4门学习即可，随后经过考试可以获得AS证书。A2阶段的学生在AS水准中继续选择3门课程学习，经过考试后获得A-level证书。大多数英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时还可以在更短的时间内修完。
A-level辅导课程
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授课对象
A-level在读或预备学生
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学习形式
1对1&线上实体&定制方案
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支持考试
CAIE、爱德思、AQA/OCR
alevel可以申请哪些国家
1、英国： 剑桥大学、牛津大学、 伦敦政治经济学院英国所有大学。2、澳大利亚：悉尼大学、澳大利亚国立大学等所有大学。3、新西兰：奥克兰大学、林肯大学等全部大学。4、爱尔兰：都柏林大学三一学院、爱尔兰国家大学 、梅努斯学院等全部大学。5、新加坡： 新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等所有大学。6、中国香港：中国香港大学、中国香港中文大学、中国香港科技大学等中国香港所有大学。7、南非：南非所有大学。8、加拿大：**、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学等大部分大学。9、美国： 美国一些**大学需要SAT成绩，但也有部分大学接受A-level成绩，而且A-level成绩在美国大学可以兑换学分。
国内适龄学生
选择A-level有什么优势
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对于没明确的专业方向的建议选择数学、进阶数学和物理，这三门课是大多数大学和专业招生时要求学过的 A-Level科目。
相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。
对于有清晰专业方向的学生，建议按照自己的专业方向进行选择，选课也必须谨慎。因为有的专业是具有特殊要求的。
A-Level科目信息介绍
主修/辅修/社会实践科目
| 招生对象 | 九年级毕业生或高一学生 | 高一或高二学生 | |
| 学制 | 三年制全日班 | 两年制全日班 | |
| 主修科目 | 数学、高数、物理、经济、化学、英语等 | ||
| 辅修科目 | SAT、体育、辩论与口才、高科技、新闻、商业与创业、思想文化等 | ||
| 社会实践课程 |
参观中外企业、博物馆、名人故居、敬老院服务、孤儿院服务、志愿者服务、义工活动、 社会慈善活动等 |
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参加alevel课外培训注意事项有哪些
1、上课认真听课，休息时间认真休息；课余时间和周六周天该休息就认真休息一门课的40分钟，精力也不可能完全集中，但是教授新课的阶段要听好。这就是一节课的精髓。2、要刨根问底，用发散思维学习；参加alevel辅导要学公式，还需要知道这个公式用在哪里，怎么用，以及这个公式是怎么推导出来的。3、多与老师和同学交流，讨论冲突的想法；参加alevel辅导上课要认真听老师的各知识点，课后不懂的知识及时问老师，补充相关知识。4、理论结合实践，多学习，多练习；每次刷题的收获就是借他人之鉴，长自己经验，而且还会增加不少信心。5、沉着冷静地应对考试；遇到这种情况，相信自己的感受，努力记住相关知识点，然后大胆分析，努力写，一定能得高分。
课程优势
Curriculum advantage-
各国本科大学的通行证
A-Level受到世界上160多个国家上万所学校的认可，学生可选范围广。
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选修科目少，精力集中
学生只选3-4门课程，可选自己擅长和喜欢的科目，避开高考6门功课的压力。
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发挥自身科目优势
中国基础教育水平是世界公认的，尤其数理化水平远高于英国、美国等国家同年级学生。
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一门多考，好中择优
A-level学科考试形式分模块，如果某一模块没考好下一个考级还可以重考。
A-Level课程设置
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课外同步辅导课程
适用学员
国际课程在读，日常需要学习能力提升的学生
课程目标
课外同步辅导，解决学习疑惑，梳理重点难点，形成健全的学术知识体系
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衔接辅导课程
适用学员
国际课程就读与即将就读，希望提前预习的学生
课程内容
结合学生基础讲解新知识点,帮助掌握后续学习内容中的难点与深度,开阔思路
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考前冲刺辅导课程
适用学员
国际课程在读,考试前要查漏补缺，系统复习的学生
课程内容
梳理考试重点和盲点,查缺补漏,结合历年考点、真题和**策,针对性备考
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一对一课程
适用学员
备考国际择校Alevel项目 学习IG课程的在读学生
课程内容
提前熟悉各科专业词汇；了解各科学习难度；为全英文学习打下基础
A-Level备考优势
适用于任何想要考试指导的学员
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针对学员普遍薄弱的知识点
设置针对性的教学以及辅导课程，定制专属个性化课程
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教学团队、细致服务
规划师、教学顾问、多方位服务
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课程内容涵盖考试方向
题库练习、答疑分析等多方位学习，实际情况来调整学习方向
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巩固学习
不同学习程度和班级采用个性化教学，定期定制学习计划
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专项训练
专属教研材料，通过多样题型深入了解知识点，加深课堂知识理解
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合理安排
合理分配课程、辅导、活动时间科学安排劳逸结合
