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发布时间：2024-10-24编辑：佚名

灵活运用语言掌握社交技巧训练;儿童语言发育迟缓表现出来的现象也是非常明显的。比如儿童的发出语言的声音不清楚，发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓患儿的重要。


  • 康语 语言发育迟缓训练

    致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务

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语言发育迟缓相关知识1

儿童语言康复训练多少钱一个月
儿童语言康复训练通常需要4K-6K之间一个月，费用不同，主要是由于训练次数不同，以及所处于的地区不同引起的现象。
儿童语言康复训练会对儿童的语言以及神经功能做相应的调整，而每次的语言训练都具有一定的课时，如果儿童的症状相对比较严重，需要经过加大课时训练的方式改善费用也会不同，儿童语言康复训练期间还需要家长的耐心陪伴，同时还需要营造温馨的语言环境，有利于语言能力，功能逐渐的增强。
注意：以上信息来源网络，具体费用实地考察为准，仅供家长们参考！ 


课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发


  • 课程效果

    ①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力




  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言发育迟缓相关知识2

语言发育迟缓有哪些症状
语言发育迟缓既是一个独立的证候，又可是多种疾病中出现的一个症状，可表现为口头表达能力或语言理解能力发育落后。
一、典型症状：
表现为儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平。
二、伴随症状：
1、先天性听力障碍患儿
伴有听力障碍，呼叫无反应等。
2、先天性智力发育迟缓患儿
伴有智力障碍，智力低下，学习能力及理解能力等均较同龄儿明显降低等。
3、孤独症患儿
伴有心理障碍，自伤、自闭、拒绝沟通等。
4、脑性瘫痪患儿
伴有运动性障碍、姿势异常等。


教学特色

  • 01

    启智认知

    提升认知理解，掌握26类运用词汇

  • 02

    言语开发

    针对言语零基础，打开发音能力

  • 03

    感觉统合

    改善感觉失调，促进身体技能发展

  • 04

    社交沟通

    灵活运用语言，更好的掌握社交技巧

  • 05

    学前预备班

    培养入园技能，搭上幼儿园首班车

语言发育迟缓相关知识3

儿童语言迟缓如何训练
儿童语言迟缓是指孩子在语言的表达、理解或发音方面存在困难。以下是一些训练方法：
1.增加孩子的语言输入量：给孩子提供更多的语言刺激，例如阅读书籍、讲故事、唱歌、播放录音等等。这样可以帮助孩子增加词汇量和语言能力。
2.创造充分的交流环境：与孩子进行互动交流，鼓励他们说话。尽可能使用简便易懂的语言，以适应孩子的语言水平。
3.给孩子足够的时间回答问题：当问孩子问题时，要给他们足够的时间来思考和回答。不要急于打断他们，因为这会让他们感到沮丧并降低自信心。
4.鼓励孩子说出完整的句子：当孩子只说了一个单词时，鼓励他们用完整的句子表达自己的意思。例如，如果孩子说“球”，你可以问他，“你想要玩什么？”
5.听取孩子的意见和看法：鼓励孩子说出自己的想法和看法。这不仅可以提高孩子的语言能力，还可以促进他们的思维发展。
6.与专业人士合作：如果您的孩子的语言迟缓问题较为严重，请寻求专业人士的帮助。语言治疗师和儿科医生可以提供针对性的训练方法和建议。
请注意，以上方法只是一些常用的训练方法，具体的训练方法需要根据孩子的年龄、个性和语言水平进行定制。


康语优势

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年经验积淀，专注中国2-7周岁儿童言语社交康复

  • 02

    团队规模

    34座城市，74家机构，2700余名专业康复师，67000余个受益家庭

  • 03

    团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队联合掌舵，同步国际前沿康复技术

  • 04

    1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程，一对一服务，提升训练效果

  • 05

    高频监督评估

    入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控实时了解康复动态

  • 06

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合

语言发育迟缓相关知识四

儿童语言康复训练方法有哪些
1、呼吸训练：让儿童练习从口中呼气的动作，这个动作能帮助儿童顺利地进行发声训练。在训练中，大人要反复进行演示，并及时给予积极的表扬。
2、口语和发音训练：对儿童说，模仿口型和发音是比较困难的，可以让儿童先从模仿一些身体的大动作开始，逐渐过渡到模仿口型发音。
3、单词训练：从模仿实际物体的名称发音开始，先从儿童感兴趣的食物或玩具开始，一些动词可以经过动作模拟来学习。


康语儿童教育机构


福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一， 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。


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