判断孩子是否患有语言发育迟缓，可以从孩子是否能正确发音，是否存在发音困难和替代现象进行观察和分析。例如，孩子是否可以准确地发出各种语音，如清辅音和浊辅音，以及各种辅音聚合。正常情况下，随着年龄的增长，孩子的发音能力会逐渐提高。

课程概述

发音口肌训练课是通 过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国著名言语病理学家 Sara Johnson 团队(莎拉庄臣,口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容,融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程.

课程安排

上课形式:一对一，根据评估结果，按照学员能力水平进行分班

课程优势

专业课程本土化

由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;

个性化定制

系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;

专业保障

运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;

特色工具

自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。

解决方案

通 过口腔感知觉的训练,可以调整口腔低敏感或高敏感的情况减少流口水,咬手指、挑食等情况。

运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等训练,可以提升下颚骨的运用能力,改善咀困难、发音不清,增加下颚骨控制能力后,改善发音的能力。

通 过气息、唇、舌能力训练,增加音量及发音转换的能力,增加说话的音量及讲话句子的长度,同时改善发音技巧,改善声线技巧。

对音量、声线问题,有针对性的课程

预防语言发育迟缓需要从婴幼儿期开始，具体措施包括：

● 提供丰富的听觉刺激：通过放音乐、与宝宝说话、读书等方式提供丰富的听觉刺激。

● 与宝宝交流：建立良好的沟通模式，帮助宝宝了解语言表达的基本规则。

● 鼓励宝宝自由表达：在宝宝表达时给予充分的时间和鼓励，不要打断宝宝说话。

● 培养阅读兴趣：通过阅读培养宝宝的阅读兴趣，了解字母、单词、语法和语态规则等语言知识。

语言发育迟缓的危害：

语言发育迟缓确实会给孩子带来社交方面的障碍。语言是人际交往的重要工具。语言发育迟缓的孩子在与同龄人交流时可能存在困难，导致他们难以融入集体，产生孤独感，甚至被同伴孤立。这种社交障碍可能会进一步影响他们的自信心和自尊心。

在挑选语言发育迟缓训练机构时，家长需要了解机构治疗理念与方法。

1、治疗理念：了解机构的治疗理念是否与自己的期望相符，比如是否注重个性化治疗、是否强调家庭参与等。

2、教学经验：询问机构采用的具体治疗方法，如是否采用科学的评估工具、是否提供个性化的训练计划等。同时，要警惕那些使用固定词汇引导、缺乏即兴交流能力的训练方法。