儿童语言发育迟缓如何干预治疗？儿童语言发育迟缓一般需针对病因进行干预治疗，如果如果孩子是因为长期观看手机、电脑等电子产品，以及与他人沟通过少导致的语言发育迟缓。一般来说，有必要减少孩子使用电子产品的时间，父母应该多与孩子沟通，提高孩子的语言表达能力；或者，可以鼓励孩子与同龄人一起在户外玩耍，也可以通过玩游戏，增加孩子的理解能力。

语言发育迟缓的表现主要有理解能力差。例如先天性因素可能导致大脑发育不良。在日常生活中，当孩子与其他群体交流时，脑部不健全可能会导致思维逻辑混乱，难以理解对方的话语和指令。建议家长多与孩子进行沟通培训，耐心提供指导，并选择在安静舒适的环境中生活。

对0-3岁语言发育迟缓的孩子，在进行康复训练之前需要考虑许多细节。这个年龄段的孩子对父母的依赖感很强，自我照顾能力较低，合作能力较差。老师们需要更加周到的照顾，想办法与宝宝建立有效的沟通，让宝宝逐渐熟悉各种干预训练模式。如果宝宝不说话，那么从游戏风格开始，让宝宝先接受老师的行为，然后逐渐引导和模仿发音。在完成初步的沟通训练后，老师会加强口头指令的训练，帮助宝宝学会用口头语言做出回应。在此期间，可以使用肢体语言进行辅助和配合，这些都会让语言发育迟缓的宝宝的基础能力得到提高。

宝宝学自我介绍

玩法：

1.和宝宝玩“上幼儿园”的游戏。妈妈扮演幼儿园老师，宝宝背上小书包，从门口进来。

2.宝宝见到“老师”先鞠躬说“老师好”。接着老师提问“你叫什么名字啊小朋友”，宝宝通常可以顺利回来出这个问题。

3. 然后妈妈依次问宝宝“你爸爸叫什么名字?”“你妈妈叫什么名字?”“你家在哪里?”“你家的电话号码是多少?”等。如果哪个问题宝宝回答的不清楚，家长要及时提醒。问话完毕，宝宝向老师鞠躬说“老师再见”。

益处：增加宝宝词汇量、让宝宝了解和自己相关的信息，增加他对自己的认知、让宝宝学会用礼貌用语。