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泉州晋江小孩口吃结巴干预训练机构哪家专业
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发布时间：2024-08-16编辑：佚名

康语儿童康复训练，专注儿童康复训练;智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境差等因素是儿童语言发育迟缓的常见原因。小编下面为大家收集相关信息供大家考！


  • 晋江康语 语言发育迟缓训练

    致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务

    点击咨询

语言发育迟缓相关知识1

儿童语言康复训练方法有哪些
此阶段的儿童要训练其能对日常事物有基本的理解，具有事物的匹配、选择能力，并能听懂事物的名称和要求。
1.事物基础概念的学习训练经过模仿让儿童懂得身边日常用品(帽、杯、电话等)的用途。训练应与家庭指导同时进行，让儿童能做到操作场面的扩大，即在训练室、家庭和幼儿园等均能做。
2.多种事物的辨别学习训练(1)以形式特性为基础的操作课题：经过分类游戏，学习认识事物的外部属性(颜色、大小等)。如将不同颜色、大小的小球分组。(2)以功能特性为基础的操作课题：即认识事物的特性和用途，建立事物类别的概念，如将混放的人物、水果的图片分开。
可有以下两种课题：
①匹配：呈现2个以上示范项，儿童就手上的1个物品与示范项中的某一个相关物品进行匹配;②选择：呈现1个示范项，给儿童2个以上选择项物品，针对示范项，让儿童在选择项中做出合适的选择。


课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发


  • 课程效果

    ①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力




  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言发育迟缓相关知识2

语言康复训练大约多少钱
语言康复训练大约在，400到600元左右每课时，不同城市及训练中心，收费会有差异，具体可以当地线下机构了解！根据使用康复教学教材和课程层次不同，所以价格也会不同。语言康复训练能够促进听觉功能发展，也是对听觉训练，同时也对听觉儿童的听觉器官进行响声刺激，让儿童意识到声音的存在和重要性，从而形成听觉概念的一种训练，也能促进听觉功能的发展。
注意：以上信息来源网络，具体费用实地考察为准，仅供家长们参考！ 


教学特色

  • 01

    启智认知

    提升认知理解，掌握26类运用词汇

  • 02

    言语开发

    针对言语零基础，打开发音能力

  • 03

    感觉统合

    改善感觉失调，促进身体技能发展

  • 04

    社交沟通

    灵活运用语言，更好的掌握社交技巧

  • 05

    学前预备班

    培养入园技能，搭上幼儿园首班车

语言发育迟缓相关知识3

小孩语言康复训练一般多久
小孩语言康复训练一般要三到六个月：
1. 训练对象：主要针对小孩出现的语言发育迟缓问题而进行的训练。
2. 训练内容：重点是模仿他人讲话，还有训练小孩对听觉知觉、语言理解等方面的技能。
3. 训练时间：一般需要三到六个月，但具体时间也会因语言发育情况不同而存在一定差异。
4. 家长建议：家长应尽量多陪伴，帮助小孩一起进行训练，要有耐心，亲子之间多互动，一定程度上对恢复有好处。


康语优势

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年经验积淀，专注中国2-7周岁儿童言语社交康复

  • 02

    团队规模

    34座城市，74家机构，2700余名专业康复师，67000余个受益家庭

  • 03

    团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队联合掌舵，同步国际前沿康复技术

  • 04

    1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程，一对一服务，提升训练效果

  • 05

    高频监督评估

    入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控实时了解康复动态

  • 06

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合

语言发育迟缓相关知识四

语言迟缓这些表现你知道吗？
从出生几个月开始，家长就应该积极与宝宝做互动交流，促进语言中枢系统的发育。下面这些表现看看你家孩子中招了吗？
1、语言输入障碍。儿童存在听语理解困难，表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。
2、说话晚或很晚 一般孩子在一岁左右开始有意识说话，但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈，甚至只会“咿呀呀”的无意识的语言。
3、语言发育慢或出现停滞、倒退 。一部分孩子开始说话的时间与正常儿童相似，但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢，甚至出现停滞或者倒退。
4、说话词汇量少，这部分孩子不会用句子表达，在表达时伴随较多的手势、肢体语言、甚至象声词。一部分年龄较大的儿童只能用简易的句子表达，在语言能力方面低于同龄儿童。
5．回答问题反应差，遵循指令困难。导致老师和家长在指示他们做一件事时，反应不过来甚至无法理解。
儿童如果出现以上表现，那家长一定要引起重视，及时带孩子去医院或专业机构进行检查、评估。


康语儿童教育机构


福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一， 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。


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