无锡梁溪区儿童口吃结巴训练机构多少钱

发布时间：2024-08-09编辑：佚名

儿童言语开发培训针对性的训练课程点击咨询如何选择语言康复机构现在的语言康复机构从规模、环境到教学水平、师资力量上来说，都比较优越，但名额也相对紧张。中国残联组织实施的听障儿童人工耳蜗植入与康复训练项目

儿童言语开发培训

针对性的训练课程
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如何选择语言康复机构

现在的语言康复机构从规模、环境到教学水平、师资力量上来说，都比较优越，但名额也相对紧张。中国残联组织实施的听障儿童人工耳蜗植入与康复训练项目，有一批定点康复机构，接受救助的孩子可以在术后进入这些机构进行康复。这些定点康复机构认定标准高，监管程度严格，能确保康复效果，在选择时可以参考。

康语言语开发培训优势

01科学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学。
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02授课对象

需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
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03学习对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍。
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04课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材。
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语言发育迟缓的危害

延迟学习和学业成绩下降。语言是学习的基础，对于语言发育迟缓的孩子来说，他们在学习过程中可能会遇到困难。他们可能无法理解教师的授课内容，也无法有效地表达自己的想法和问题。这可能导致他们的学业成绩下降，并在学习上落后于同龄人。

儿童言语治疗课程简介

课程对象：

以语言障碍的特殊儿童为主：①语言发育延迟②言语发育延迟③唐氏综合症④构音障碍⑤智力障碍⑥无语言⑦孤独症⑧认知发育迟缓⑨脑瘫⑩口部运动障碍。2-7岁语言发育迟缓和孤独症谱系障碍儿童，已经具备基础仿说能力（言语课程四阶之后）和基础认知能力，且存在：①语言表达动机较弱②词汇量不足③语言表达能力较弱④日常对话能力较弱⑤语言表达长度短。

课程模式：

言语开发：一对一课程模式，小组活动课程。语言表达：一阶二阶能力教学，一对一课程模式，语言表达提升课。语言表达：三阶能力教学，一对一+二对二课程模式、语言表达主题情景课。

课程效果：

言语开发课程效果：①提升儿童口部肌肉发展，改善儿童口部运动功能。②准确掌握22组音系的单字、词汇、短句的仿说能力。语言表达课程效果：①在儿童习得26音系仿说清晰后，若儿童还存在语言表达能力落后，那么家长可以根据儿童的需求选择帮助儿童进行语言表达能力训练。②在干预过程中，言语语言治疗师将使用多种国际实证有效的康复方法，为儿童提供能力评估、IEP设计与康复活动执行的个别化服务以及针对性的一日家庭生活的语言表达能力指导，促进儿童将表达技能应用在生活中的不同场景。。

康复器具：

多样的康复器具，包含多种康语专利产品（口腔按摩器、气息套装、多功能感知套装及构音表达卡等）。

语言康复训练课程为语言法发育相对迟缓，表达能力较差的孩子开设的，帮助孩子训练语言能力，授课老师有耐心，教学有方法，课前对孩子的语言状态进行测评，根据孩子的情况提供更加适合的训练计划。从发音的标准开始到语言理解与交流，分阶段的授课训练，帮助孩子培养对语言的表达能力，通过多方面的引导让孩子能够主动感知周围事物，通过游戏、绘画、运动等游戏化的教学方式，提升孩子的感知能力与对外界的理解，引导孩子学会主动表达。