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学员必看!佛山社交能力障碍训练班多少钱
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发布时间:2024-07-06编辑:佚名

专业品牌值得信赖,语言发育迟缓表现为说话时间晚、说话不清、说话流畅性差、认知能力差等。导致儿童语言发育迟缓的因素分为生理因素和病理因素。


  • 康语 语言发育迟缓训练

    致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务

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语言发育迟缓相关知识1

语言康复训练大约多少钱
语言康复训练大约在,400到600元左右每课时,不同城市及训练中心,收费会有差异,具体可以当地线下机构了解!根据使用康复教学教材和课程层次不同,所以价格也会不同。语言康复训练能够促进听觉功能发展,也是对听觉训练,同时也对听觉儿童的听觉器官进行响声刺激,让儿童意识到声音的存在和重要性,从而形成听觉概念的一种训练,也能促进听觉功能的发展。
注意:以上信息来源网络,具体费用实地考察为准,仅供家长们参考! 


课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发


  • 课程效

    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力




  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言发育迟缓相关知识2

小孩语言康复训练的费用大概多少
小孩语言康复训练的费用,一般6K-2W左右不等,具体费用与小孩的病情程度有关,比如小孩患有先天性耳聋、自闭症、先天性口吃等疾病,需在医生指导下进行康复训练。
1、小孩患有先天性耳聋:此时因小孩不能经过语言发声,需戴助听器或者人工耳蜗改善听力,此时小孩语言康复训练的费用相对较多。
2、自闭症:常见表现为不愿与人交流、性格内向,此时需进行语言康复训练,包括语言康复训练、生活指导、社交训练等,需进行行为分析治疗、人际关系训练、多模拟社交训练等。
3、先天性口吃:如果小孩口吃是因语言中枢发育不良导致,需进行语言康复训练,包括音素训练、腹部发音训练、肌张力训练等,需进行语言纠正训练。
4、语言障碍:如小孩因脑瘫等原因造成语言障碍,需进行语言康复训练,包括音素训练、单音刺激、句子训练、读字训练等,需进行构音器官运动训练、手势符号训练、交流训练等,小孩语言康复训练的费用,通常为上述训练内容的50%-70%,需根据小孩语言障碍的具体情况而定。
5、其他:对于小孩语言障碍导致的社交障碍、多动、注意力缺陷等情况,需进行心理干预、行为干预,使小孩能够在日常生活中,进行自我社会技能训练、交流训练、认知行为训练等。小孩出现语言障碍时,建议及时到医院或正规康复训练机构就诊,由医生判断小孩语言障碍的具体原因,并给予针对性的康复训练。
注意:以上信息来源网络,具体费用实地考察为准,仅供家长们参考! 


教学特色

  • 01

    启智认知

    提升认知理解,掌握26类运用词汇

  • 02

    言语开发

    针对言语零基础,打开发音能力

  • 03

    感觉统合

    改善感觉失调,促进身体技能发展

  • 04

    社交沟通

    灵活运用语言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    学前预备班

    培养入园技能,搭上幼儿园首班车

语言发育迟缓相关知识3

儿童语言康复训练多少钱
语言康复训练的收费标准和种类:
1. 收费标准因地区、医院级别、训练项目而有所不同,通常为每次100到200元左右。
2. 语言康复训练包括口语表达能力、发音、听力、文本理解、写作等训练方法。
3. 口语表达能力的康复训练需要训练肌肉的功能,发音训练可结合病人日常与人交谈,理解障碍的康复训练需看到唇部动作与声音的联系,并与物体或图片相匹配,文本理解的康复训练可经过阅读绘画或手指重复等形式进行,写作康复训练逐步进行从姓名、单词、句子到短文写作。
4. 病人在康复训练中需要有耐心和良好心态,并更好有家人的协助和鼓励。
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康语优势

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复

  • 02

    团队规模

    34座城市,74家机构,2700余名专业康复师,67000余个受益家庭

  • 03

    团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术

  • 04

    1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果

  • 05

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控实时了解康复动态

  • 06

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合

语言发育迟缓相关知识四

儿童语言康复训练方法有哪些
此阶段的儿童要训练其能对日常事物有基本的理解,具有事物的匹配、选择能力,并能听懂事物的名称和要求。
1.事物基础概念的学习训练经过模仿让儿童懂得身边日常用品(帽、杯、电话等)的用途。训练应与家庭指导同时进行,让儿童能做到操作场面的扩大,即在训练室、家庭和幼儿园等均能做。
2.多种事物的辨别学习训练(1)以形式特性为基础的操作课题:经过分类游戏,学习认识事物的外部属性(颜色、大小等)。如将不同颜色、大小的小球分组。(2)以功能特性为基础的操作课题:即认识事物的特性和用途,建立事物类别的概念,如将混放的人物、水果的图片分开。
可有以下两种课题:
①匹配:呈现2个以上示范项,儿童就手上的1个物品与示范项中的某一个相关物品进行匹配;②选择:呈现1个示范项,给儿童2个以上选择项物品,针对示范项,让儿童在选择项中做出合适的选择。


康语儿童教育机构


福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一, 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾9181人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。


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