举荐，中山口碑好的儿童社交能力障碍干预训练班需要多少钱

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发布时间：2024-06-13编辑：佚名

儿童语言障碍训练能将听、说、读、写等语言能力有机结合，能帮助儿童克服语言障碍，提高孩子们的语言能力和沟通能力。目前中山语言障碍训练机构比较多，让你不知道该如何选择，下面小编大家，整理了一些康复效果好的训练机构，下面我们一起来看看吧！

儿童语言障碍康复训练

打破语言障碍，开启孩子美好的未来
立即咨询

中山儿童语言障碍训练机构展示

1、康语语言障碍康复训练中心

2、小喇叭语言开发训练营

3、悦语言语康复训练中心

4、东方启音语言障碍康复训练营

5、博沃思语言开发训练机构
6、大米小米语言开发康复训练学校
7、竞思语言障碍康复训练中心
8、多思语言障碍纠正训练营
9、乐语社交障碍康复训练机构
10、阳光语言开发康复训练机构

注意：以上内容，排名不分先后，仅供参考！

语言迟缓这些表现你知道吗？

从出生几个月开始，家长就应该积极与宝宝做互动交流，促进语言中枢系统的发育。下面这些表现看看你家孩子中招了吗？

1、语言输入障碍。儿童存在听语理解困难，表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。

2、说话晚或很晚一般孩子在一岁左右开始有意识说话，但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈，甚至只会“咿呀呀”的无意识的语言。

3、语言发育慢或出现停滞、倒退。一部分孩子开始说话的时间与正常儿童相似，但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢，甚至出现停滞或者倒退。

4、说话词汇量少，这部分孩子不会用句子表达，在表达时伴随较多的手势、肢体语言、甚至象声词。一部分年龄较大的儿童只能用简易的句子表达，在语言能力方面低于同龄儿童。

5．回答问题反应差，遵循指令困难。导致老师和家长在指示他们做一件事时，反应不过来甚至无法理解。

儿童如果出现以上表现，那家长一定要引起重视，及时带孩子去医院或专业机构进行检查、评估。

语言开发课程内容

授课对象

孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式

一对一

科学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力
课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

科学课程体系

康复师团队同步国际前沿技术,设置科学训练体系
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定制训练方秦

根据**评估报告，1对1测评,定制语言康复方案
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全程干预指导

阶段性评估，毕业评估，全程监控,实时了解动态
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家长教育指导

提供家长学习沙龙及心理辅导，线上线下活动融合
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儿童语言障碍康复训练方法

儿童语言障碍康复训练方法，与引起语言障碍的原因有关，主要原因包括不会说话、语调异常、平衡能力和本体感差、智力障碍、自闭等。

1.不会说话

若孩子是因不会说造成的语言障碍，要尽量给他们提供合适的语言环境，并多次进行重复刺激发音。家长平时要鼓励孩子说话，多给他们机会说。

2.语调异常

家长要耐心教导孩子对口型，模仿发音，尽量把口型做得大一些，以便孩子更好的掌握。

3.平衡能力和本体感差

部分儿童平衡能力和本体感差，易导致说话无条理、口吃或吐字不清等表现，需进行感统训练。如在小滑板上爬行，鼓励孩子在游戏区走平衡木、多拍球、多跳绳等。这些感统训练要从小开始，可延迟到13岁。

4.智力障碍

儿童智力发育存在障碍，易造成语言障碍，常见表现为说话晚、发音不清楚，甚至无法理解他人意思。需在专业医生指导下进行智力训练和开发，智力提升后，儿童的语言能力也会增强。

5.自闭

需进行特殊的心理训练，包括感觉统合训练和音乐治疗，让孩子能逐渐与外界沟通。

中山康语儿童康复中心

康语是目前国内一家专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

欢迎关注中山康语

在线咨询自闭症感统失调

发布时间：2024-06-13编辑：佚名

儿童语言障碍康复训练

中山儿童语言障碍训练机构展示

语言开发课程内容

授课对象

课程模式

科学原理

课程内容

课程效果

课程教具

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

科学课程体系

定制训练方秦

全程干预指导

家长教育指导

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欢迎关注中山康语

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