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发布时间：2024-03-26编辑：佚名

康语儿童康复训练，专注儿童康复训练课程，语言发育迟缓表现为说话时间晚、说话不清、说话流畅性差、认知能力差等。导致儿童语言发育迟缓的因素分为生理因素和病理因素。小编下面为大家收集相关信息供大家考！


  • 康语 语言发育迟缓训练

    致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务

    点击咨询

语言发育迟缓相关知识1

儿童语言障碍怎样做康复训练
1、儿童语言障碍越早发现越早采取介入康复治疗，这样的效果才比较好，因此当儿童处于两岁左右语言爆发期的时候，家长应该细心观察儿童的语言发育情况，如儿童没有办法经过完整字或是完整的句子表达自己的心理需求和生理需求，此外在发音的时候，60%以上的字音都会存在咬字不清的情况，这些就是非常典型的语言发育障碍。无法顺利表达或者是发音不清，已经成为语衡量语言障碍更重要的指标。
2、儿童语言发育不良的康复过程需以及康复疗法，需要根据患儿实际的情况来制定，如果患儿属于个别字眼咬字不清的话，首先应该判断患儿是否会存在舌系带过长，接下来可以对单音节词进行重复的训练，让患儿经过语音模仿及口型模仿的方式来纠正发音，如果患儿属于语言逻辑能力和表达能力的发育障碍，可以系统性的经过语言逻辑训练和句式重组训练来做练习。
3、儿童语言障碍的康复训练一定要以家庭康复和专业康复双管齐下的治疗原则为主，毕竟家庭环境是影响患儿语言发育的更重要场所，只要居家环境中，大家都有耐心去聆听患儿的思想，并且能够耐心的纠正患儿发音的障碍，患儿的语言发育障碍问题也会得到明显改善，而如果属于大脑发育过程中存在一定缺陷所导致的语言发育障碍，则需要在进行语言康复治疗的同时治疗源头性的疾病。


课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发


  • 课程效果

    ①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力




  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言发育迟缓相关知识2

儿童康复训练收费标准
康复中心一个月的收费大概在5K-2W左右，具体还需要根据当地的康复中心医院决定。具体一天多少费用得看你康复的什么项目部位。自然每个地方的经济条件也不同，而经济比较发达的地区相对于经济落后的地区消费观念要强，所以收费也高。而每一个经济发展比较好的地区又分为农村与城市，而城市的消费水平高而农村的消费观念底，所以相对来说农村的的收费高。
注意：以上信息来源网络，具体费用实地考察为准，仅供家长们参考！ 


教学特色

  • 01

    启智认知

    提升认知理解，掌握26类运用词汇

  • 02

    言语开发

    针对言语零基础，打开发音能力

  • 03

    感觉统合

    改善感觉失调，促进身体技能发展

  • 04

    社交沟通

    灵活运用语言，更好的掌握社交技巧

  • 05

    学前预备班

    培养入园技能，搭上幼儿园首班车

语言发育迟缓相关知识3

小孩语言康复训练一般多久
小孩语言康复训练一般要三到六个月：
1. 训练对象：主要针对小孩出现的语言发育迟缓问题而进行的训练。
2. 训练内容：重点是模仿他人讲话，还有训练小孩对听觉知觉、语言理解等方面的技能。
3. 训练时间：一般需要三到六个月，但具体时间也会因语言发育情况不同而存在一定差异。
4. 家长建议：家长应尽量多陪伴，帮助小孩一起进行训练，要有耐心，亲子之间多互动，一定程度上对恢复有好处。


康语优势

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年经验积淀，专注中国2-7周岁儿童言语社交康复

  • 02

    团队规模

    34座城市，74家机构，2700余名专业康复师，67000余个受益家庭

  • 03

    团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队联合掌舵，同步国际前沿康复技术

  • 04

    1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程，一对一服务，提升训练效果

  • 05

    高频监督评估

    入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控实时了解康复动态

  • 06

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合

语言发育迟缓相关知识四

孩子语言发育迟缓有哪些表现
语言发育迟缓的临床表现，根据孩子语言发育迟缓的类型不同，表现也有以下不同：
1、构音障碍：有的音发不出来，但理解能力正常、智力也正常，进行语言沟通时，大人说的话能听懂，发出的指令也能正常完成，但不能用语言正确表达自己的意愿，可能词汇量小，不会说出完整的话语，但是智力正常;
2、理解能力和构音能力障碍：考虑可能是由于整体中枢神经系统再发育异常，不光有音发不出来，而且说的话别人也理解不了，发的音跟正常人不一样，会发出别人听不懂的声音，而且大人发出的指令也听不懂，不能正确完成;除了语言发育迟缓以外，还会伴有身体其它部位发育异常，比如智力低下、运动发育迟缓，需要综合进行神经系统评估，而且要进行综合康复训练;
3、孩子说话的时间比较晚：其实孩子语言发育是遵循一定规律的，孩子在六个月的时候一般会说爸爸妈妈，但是还不会有意识的叫，到十个月左右就会有意识地叫爸爸妈妈。到一岁以后慢慢的就开始会说单字，一般一岁半到两岁的时候进入语言的爆发期，这个时候会说很多的词语，也开始会说句子。


康语儿童教育机构


福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一， 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。


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