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发布时间：2024-03-02编辑：佚名

如孩子与同龄孩子相比出现发音障碍、语言发展迟缓、语言理解困难等等问题，这个时候作为家长应及时给孩子找一家儿童语言障碍康复训练机构。目前佛山语言障碍训练机构比较多，让你不知道该如何选择，下面小编大家，整理了一些康复效果好的复训练机构，下面我们一起来看看吧！


  •   佛山儿童语言障碍康复训练  

    打破语言障碍，开启孩子美好的未来

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佛山儿童语言障碍训练机构展示

1、康语语言障碍康复训练中心
2、阳光语言开发康复训练机构
3、小喇叭语言障碍训练营
4、悦语语言障碍康复训练中心
5、东方启音语言开发康复训练营
6、博沃思语言障碍康复训练机构
7、大米小米言语开发训练学校
8、竞思语言障碍正中心
9、多思语言开发训练营
10、乐语社交障碍康复训练机构
注意：以上内容，排名不分先后，仅供参考！


语言发育迟缓的症状
语言发育迟缓的症状。根据年龄把语言发展分成了三个阶段：
一阶段、7-8个月之前叫发音阶段；
二阶段、7-12个月属于模仿发音阶段；
三阶段、1岁以后属于真正的语言阶段，也就是真正的开始说有意义的话语了。
所以，语言迟缓应该是看多大的孩子。如果是7-8个月以下的小婴儿，很少发音。很多家长以为孩子在1岁之后自然就会说话，实际上也不是这样的。在测语言的时候，1岁以下的宝宝语言也是能够测出来他的能力和分数的。
家长就不解，就觉着孩子还不会说话，这个语言的分数是怎么得出来的？
是根据不同年龄，有不同的语言能力。1岁之前是语言前阶段，但是发音和模仿发音都是真正语言发育所必需的阶段。所以，6-7个月以下的孩子如果很少发音，说明他的语言发育比正常孩子要差一些。到了7-12个月之间，可以模仿大人发出简易的声音，这也是语言发育迟缓的征象。1岁以后婴儿应该是会开口叫人了，叫爸爸、妈妈和家里人，还有常见物品。通常来讲，1岁半绝大部分孩子都应该会开口说话了。如果孩子1岁半还不会开口叫人，应该是有语言迟缓的情况。语言迟缓除了有遗传，还跟脑发育相关的，所以要做相关的发育测评。以上小编为大家整理的相关信息供参考！


语言开发课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发

  • 课程效果

    ①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力

  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

  • 科学课程体系

    康复师团队同步国际前沿技术,设置科学训练体系

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  • 定制训练方秦

    根据**评估报告，1对1测评,定制语言康复方案

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  • 全程干预指导

    阶段性评估，毕业评估，全程监控,实时了解动态

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  • 家长教育指导

    提供家长学习沙龙及心理辅导，线上线下活动融合

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儿童语言障碍康复训练方法
儿童语言障碍康复训练方法，与引起语言障碍的原因有关，主要原因包括不会说话、语调异常、平衡能力和本体感差、智力障碍、自闭等。
1.不会说话
若孩子是因不会说造成的语言障碍，要尽量给他们提供合适的语言环境，并多次进行重复刺激发音。家长平时要鼓励孩子说话，多给他们机会说。
2.语调异常
家长要耐心教导孩子对口型，模仿发音，尽量把口型做得大一些，以便孩子更好的掌握。
3.平衡能力和本体感差
部分儿童平衡能力和本体感差，易导致说话无条理、口吃或吐字不清等表现，需进行感统训练。如在小滑板上爬行，鼓励孩子在游戏区走平衡木、多拍球、多跳绳等。这些感统训练要从小开始，可延迟到13岁。
4.智力障碍
儿童智力发育存在障碍，易造成语言障碍，常见表现为说话晚、发音不清楚，甚至无法理解他人意思。需在专业医生指导下进行智力训练和开发，智力提升后，儿童的语言能力也会增强。
5.自闭
需进行特殊的心理训练，包括感觉统合训练和音乐治疗，让孩子能逐渐与外界沟通。


佛山康语儿童康复中心

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康语是目前国内一家专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！ 目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

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