盘点一下！合肥十大孩子听力障碍干预训练中心一览表

发布时间：2024-02-01编辑：佚名

如孩子与同龄孩子相比出现发音障碍、语言发展迟缓、语言理解困难等等问题，这个时候作为家长应及时给孩子找一家儿童语言障碍康复训练机构。目前合肥语言障碍训练机构比较多，让你不知道该如何选择，下面小编大家，整理了一些康复效果好的复训练机构，下面我们一起来看看吧！

合肥儿童语言障碍康复训练

打破语言障碍，开启孩子美好的未来
立即咨询

合肥儿童语言障碍训练机构展示

1、康语语言开发康复训练中心

2、乐语语言障碍康复训练机构

3、阳光言语康复训练机构

4、小喇叭语言开发训练营

5、悦语语言开发训练中心
6、东方启音语言康复训练营
7、博沃思语言障碍训练机构
8、大米小米言语开发康复训练学校
9、竞思语言障碍康复中心
10、多思语言开发训练营

注意：以上内容，排名不分先后，仅供参考！

孩子语言发育迟缓有哪些表现

语言发育迟缓的临床表现，根据孩子语言发育迟缓的类型不同，表现也有以下不同：

1、构音障碍：有的音发不出来，但理解能力正常、智力也正常，进行语言沟通时，大人说的话能听懂，发出的指令也能正常完成，但不能用语言正确表达自己的意愿，可能词汇量小，不会说出完整的话语，但是智力正常;

2、理解能力和构音能力障碍：考虑可能是由于整体中枢神经系统再发育异常，不光有音发不出来，而且说的话别人也理解不了，发的音跟正常人不一样，会发出别人听不懂的声音，而且大人发出的指令也听不懂，不能正确完成;除了语言发育迟缓以外，还会伴有身体其它部位发育异常，比如智力低下、运动发育迟缓，需要综合进行神经系统评估，而且要进行综合康复训练;

3、孩子说话的时间比较晚：其实孩子语言发育是遵循一定规律的，孩子在六个月的时候一般会说爸爸妈妈，但是还不会有意识的叫，到十个月左右就会有意识地叫爸爸妈妈。到一岁以后慢慢的就开始会说单字，一般一岁半到两岁的时候进入语言的爆发期，这个时候会说很多的词语，也开始会说句子。

语言开发课程内容

授课对象

孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式

一对一

科学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力
课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

科学课程体系

康复师团队同步国际前沿技术,设置科学训练体系
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定制训练方秦

根据**评估报告，1对1测评,定制语言康复方案
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全程干预指导

阶段性评估，毕业评估，全程监控,实时了解动态
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家长教育指导

提供家长学习沙龙及心理辅导，线上线下活动融合
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小孩语言康复训练一般多久

小孩语言康复训练一般要三到六个月：

1. 训练对象：主要针对小孩出现的语言发育迟缓问题而进行的训练。

2. 训练内容：重点是模仿他人讲话，还有训练小孩对听觉知觉、语言理解等方面的技能。

3. 训练时间：一般需要三到六个月，但具体时间也会因语言发育情况不同而存在一定差异。

4. 家长建议：家长应尽量多陪伴，帮助小孩一起进行训练，要有耐心，亲子之间多互动，一定程度上对恢复有好处。

合肥康语儿童康复中心

福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

欢迎关注合肥康语

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发布时间：2024-02-01编辑：佚名

合肥儿童语言障碍康复训练

合肥儿童语言障碍训练机构展示

语言开发课程内容

授课对象

课程模式

科学原理

课程内容

课程效果

课程教具

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

科学课程体系

定制训练方秦

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家长教育指导

合肥康语儿童康复中心

欢迎关注合肥康语

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