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昆明前十言语开发康复训练怎么收费
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发布时间:2023-12-31编辑:佚名

昆明儿童语言发育迟缓训练机构来康语,康语是针对孩子不会说话,讲话晚,发音不清,口吃,大舌头,口齿不清,说话思路不清,组织语言能力差,自闭症,感统失调引起的语言障碍等情况开展训练小孩儿童语言康复中心。


  • 昆明 康语

    言语社交找康语,康语专注儿童发育障碍

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如何选语言康复训练机构
专业的语言机构完全可以大方展示本节课的内容,因为老师需要和家长沟通以及为孩子布置作业。如果遮遮掩掩,家长无法及时掌握小朋友的语言情况,反而会造成语言训练效果的浪费。所以在挑选语言机构时一定要选择能够直观看到孩子每节课内容的机构,确保自己能够实时掌握孩子的语言进度。

康语课程

Course objectives
  • 01

    幼儿园融合课

    ★授课对象:想让孩子上幼儿园/上了幼儿园但无法融入:

    ①参与集体课堂活动困难;②集体生活自理能力薄弱;③未具备集体学习能力;④同伴互动困难

  • 02

    亲子融合课

    ★授课对象:集体安坐困难、听不懂集体指令、刻板行为兴趣狭隘、模仿学习、动手能力弱的儿童

  • 03

    居家生活自理课

    ★授课对象:在家执行生活指令困难,提要求次数少,较少使用语言互动,不理解物品功能,生活自理技能不足的儿童

  • 04

    言语治疗

    ★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 05

    启智康复

    ★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 06

    OT治疗

    ★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 07

    社交康复

    ★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 08

    学期预备班

    ★ 授课对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

孩子三岁了不会说话怎么办?
有的家长想要学习国外的带娃方式,没有有计划的培育和引导说话,放任孩子自由发展。可家长忽略的一点是,不同的发育环境和文化背景,这种教育方式不一定适合所有家庭,在现在社会城市化的大环境下,孩子的成长发育环境已经比较封闭,缺少足够的空间和语言交流环境,如果不再给予科学有效的儿童语言训练,孩子的语言发展很**滞后,出现三岁孩子不会说话的情况。

关于我们

kangyu to introduce

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名**建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语的使命

让每一位中国儿童提供专业有效的康复服务

康语的心愿

让千万儿童融入校园

康语的价值观

热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共赢

孩子说话吐字不清怎么办
创造健康的语言环境。儿童学习语言总在某些环境中与人交往,所以孩子的说话方式、发音、用词、语气等都与环境密不可分,尤其3~6岁孩子的的语言模仿能力特别强,不仅会学习好的语言发音,连同错误的也会一同学习,如果周围的人说话发音都比较标准,孩子也能更**学会。因此为了方便孩子学习语言,家庭里尽量只出现一种语言,避免复杂的语言环境,并与孩子多沟通,创造更多的语言模仿机会。


康语上课环境

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